Liên hệ: 0912 699 269  Đăng nhập  Đăng ký

Đề KSCL lớp 10 môn Toán lần 2 năm 2019 2020 trường THPT Yên Lạc Vĩnh Phúc

Nội dung Đề KSCL lớp 10 môn Toán lần 2 năm 2019 2020 trường THPT Yên Lạc Vĩnh Phúc Bản PDF Ngày … tháng 12 năm 2019, trường THPT Yên Lạc, tỉnh Vĩnh Phúc tổ chức kỳ thi khảo sát chất lượng môn Toán lớp 10 lần thứ hai giai đoạn đầu học kỳ 2 năm học 2019 – 2020. Đề KSCL Toán lớp 10 lần 2 năm 2019 – 2020 trường THPT Yên Lạc – Vĩnh Phúc mã đề 301 gồm có 06 trang với 50 câu trắc nghiệm, thời gian làm bài 90 phút, đề thi có đáp án. Trích dẫn đề KSCL Toán lớp 10 lần 2 năm 2019 – 2020 trường THPT Yên Lạc – Vĩnh Phúc : + Một doanh nghiệp tư nhân X chuyên kinh doanh xe máy các loại. Để kích cầu kinh doanh vào dịp cuối năm doanh nghiệp đang tập chung chiến lược vào kinh doanh xe hon đa VISION với chi phí mua vào một chiếc là 27( triệu đồng) và bán ra với giá là 31 triệu đồng. Với giá bán này thì số lượng xe mà khách hàng sẽ mua trong một năm là 600 chiếc. Nhằm mục tiêu đẩy mạnh hơn nữa lượng tiêu thụ dòng xe đang ăn khách này, doanh nghiệp dự định giảm giá bán và ước tính rằng nếu giảm 1 triệu đồng mỗi chiếc xe thì số lượng xe bán ra trong một năm là sẽ tăng thêm 200 chiếc. Vậy doanh nghiệp phải định giá bán mới là bao nhiêu để sau khi đã thực hiện giảm giá, lợi nhuận thu được sẽ là cao nhất. + Cổng trào Yên Lạc có hình dạng là một parabol (hình vẽ). Biết khoảng cách giữa hai chân cổng bằng 162 m. Trên thành cổng, tại vị trí có độ cao 43m so với mặt đất (điểm M), người ta thả một sợi dây chạm đất (dây căng thẳng theo phương vuông góc với đất). Vị trí chạm đất của đầu sợi dây này cách chân cổng A một đoạn 10 m. Giả sử các số liệu trên là chính xác. Hãy tính độ cao của cổng (tính từ mặt đất đến điểm cao nhất của cổng). [ads] + Khẳng định nào sau đây đúng: A. Hai véc tơ cùng phương với một véc tơ thứ 3 thì cùng phương. B. Hai véc tơ cùng phương với một véc tơ thứ 3 thì cùng hướng. C. Hai véc tơ ngược hướng với một véc tơ thứ 3 thì cùng hướng. D. Hai véc tơ cùng phương với một véc tơ thứ 3 khác véc tơ-không thì cùng phương. + Cho tam giác ABC, gọi M là điểm thuộc cạnh AB, N là điểm thuộc cạnh AC sao cho 3AM = AB, 4AN = 3AC. Gọi O là giao điểm của CM và BN. Trên đường thẳng BC lấy điểm E và đặt BE = xBC. Xác định x để A, O, E thẳng hàng. + Trong các câu sau có bao nhiêu câu là mệnh đề: (1): Số 3 là một số chẵn. (2): 2x + 1 = 3. (3): Các em hãy cố gắng làm bài thi cho tốt. (4): 1 < 3 suy ra 4 < 2. File WORD (dành cho quý thầy, cô):

Nguồn: sytu.vn

Đọc Sách

Đề khảo sát chất lượng lớp 10 môn Toán năm 2018 2019 trường Nguyễn Viết Xuân Vĩnh Phúc lần 1
Nội dung Đề khảo sát chất lượng lớp 10 môn Toán năm 2018 2019 trường Nguyễn Viết Xuân Vĩnh Phúc lần 1 Bản PDF Đề khảo sát chất lượng Toán lớp 10 năm 2018 – 2019 trường Nguyễn Viết Xuân – Vĩnh Phúc lần 1 mã đề 102 được biên soạn theo hình thức trắc nghiệm khách quan với 50 câu hỏi, thời gian làm đề 90 phút, đề nhằm kiểm tra chất lượng học sinh lớp 10 môn Toán giai đoạn giữa học kỳ 1 năm học 2018 – 2019, đề khảo sát có đáp án. Trích dẫn đề khảo sát chất lượng Toán lớp 10 năm 2018 – 2019 trường Nguyễn Viết Xuân – Vĩnh Phúc lần 1 : + Kết quả đo chiều dài của một cây cầu được ghi là 152m ± 0,2 m, điều đó có nghĩa là gì? A. Chiều dài đúng của cây cầu là một số lớn hơn 152 m. B. Chiều dài đúng của cây cầu là 151,8 m hoặc là 152,2 m. C. Chiều dài đúng của cây cầu là một số nằm trong khoảng từ 151,8 m đến 152,2 m. D. Chiều dài đúng của cây cầu là một số nhỏ hơn 152 m. [ads] + Nêu cách tịnh tiến đồ thị hàm số y = x^3 + 3x + 1 để được đồ thị hàm số y = x^3 – 3x^2 + 6x – 1. A. Tịnh tiến liên tiếp đồ thị hàm số y = x^3 + 3x + 1 đi sang bên trái 1 đơn vị và lên trên đi 5 đơn vị. B. Tịnh tiến liên tiếp đồ thị hàm số y = x^3 + 3x + 1 đi sang bên phải 1 đơn vị và lên trên đi 2 đơn vị. C. Tịnh tiến liên tiếp đồ thị hàm số y = x^3 + 3x + 1 đi sang bên trái 2 đơn vị và lên trên đi 1 đơn vị. D. Tịnh tiến liên tiếp đồ thị hàm số y = x^3 + 3x + 1 đi sang bên trái 1 đơn vị và xuống dưới đi 2 đơn vị. + Bạn A đo chiều dài của một sân bóng ghi được 250 ± 0,2 m. Bạn B đo chiều cao của một cột cờ được 15 ± 0,1 m. Trong 2 bạn A và B, bạn nào có phép đo chính xác hơn và sai số tương đối trong phép đo của bạn đó là bao nhiêu? A. Bạn B đo chính xác hơn bạn A với sai số tương đối là 0,08%. B. Bạn A đo chính xác hơn bạn B với sai số tương đối là 0,06%. C. Hai bạn đo chính xác như nhau với sai số tương đối bằng nhau là 0,08%. D. Bạn A đo chính xác hơn bạn B với sai số tương đối là 0,08%. File WORD (dành cho quý thầy, cô):
Đề kiểm tra khảo sát lớp 10 môn Toán năm 2018 2019 trường THPT Đoàn Kết HBT Hà Nội
Nội dung Đề kiểm tra khảo sát lớp 10 môn Toán năm 2018 2019 trường THPT Đoàn Kết HBT Hà Nội Bản PDF Đề kiểm tra khảo sát Toán lớp 10 năm 2018 – 2019 trường THPT Đoàn Kết – HBT – Hà Nội mã đề 485 được biên soạn theo hình thức trắc nghiệm khách quan kết hợp với tự luận theo tỉ lệ điểm 50:50, trong đó phần trắc nghiệm khách quan gồm 10 câu, phần tự luận gồm 5 câu, thời gian làm bài 45 phút, kỳ kiểm tra được diễn ra vào ngày 13/10/2018, nội dung kiểm tra thuộc các chủ đề mệnh đề và tập hợp (Đại số 10 chương 1) và vectơ và các phép toán (Hình học 10 chương 1). Trích dẫn đề kiểm tra khảo sát Toán lớp 10 năm 2018 – 2019 trường THPT Đoàn Kết – HBT – Hà Nội : +  Trong các câu sau, câu nào không phải là mệnh đề? A. Băng Cốc là thủ đô của Mianma. B. 8 là số chính phương. C. Hình thoi có hai đường chéo vuông góc với nhau. D. Buồn ngủ quá! [ads] + Trong các phát biểu sau, phát biểu nào sai? A. Nếu ABCD là hình bình hành thì AB + AC = AD. B. Nếu O là trung điểm của AB thì OA = -OB. C. Nếu G là trọng tâm của tam giác ABC thì GA + GB + GC = 0. D. Với ba điểm bất kì I, J, K ta có: IJ + JK = IK. + Mệnh đề nào sau đây sai? A. Tứ giác ABCD là hình chữ nhật ở tứ giác ABCD có ba góc vuông. B. Tam giác ABC là tam giác đều khi và chỉ khi góc A = 60°. C. Tam giác ABC cân tại A suy ra AB = AC. D. Tứ giác ABCD nội tiếp đường tròn tâm O suy ra OA = OB = OC =OD.
Đề kiểm tra kiến thức lớp 10 môn Toán cuối năm 2017 2018 trường Yên Dũng 2 Bắc Giang
Nội dung Đề kiểm tra kiến thức lớp 10 môn Toán cuối năm 2017 2018 trường Yên Dũng 2 Bắc Giang Bản PDF Đề kiểm tra kiến thức Toán lớp 10 cuối năm 2017 – 2018 trường Yên Dũng 2 – Bắc Giang mã đề 101 gồm 4 trang với 50 câu hỏi trắc nghiệm khách quan, thí sinh làm bài trong thời gian 90 phút, đề thi có đáp án . Trích dẫn đề kiểm tra kiến thức Toán lớp 10 cuối năm 2017 – 2018 Yên Dũng 2 – Bắc Giang : + Trong mặt phẳng Oxy, cho hình chữ nhật ABCD có đỉnh B, C lần lượt thuộc các đường thẳng a: 2x – y + 2 = 0, b: x – y – 5 = 0. Gọi H là hình chiếu của B lên AC. Biết C có tung độ dương và M(9/5; 2/5), K(9; 2) lần lượt là trung điểm của AH, CD. Tính diện tích S của ABCD? [ads] + Trên một đường tròn lượng giác (O; 1), gọi x là số đo của góc lượng giác (OA, OB) và y là số đo của góc lượng giác (OA, OC) với OA = OB = OC = 1, BC là đường kính. Mệnh đề nào sau đây luôn đúng(với k nguyên)? + Có bao nhiêu tiếp tuyến của đường tròn x^2 + y^2 – 2x + 2y = 0, biết tiếp tuyến tạo với các trục tọa độ một tam giác cân.
Đề kiểm tra chất lượng học bồi dưỡng lớp 10 môn Toán trường THPT Lương Tài Bắc Ninh
Nội dung Đề kiểm tra chất lượng học bồi dưỡng lớp 10 môn Toán trường THPT Lương Tài Bắc Ninh Bản PDF Đề kiểm tra chất lượng học bồi dưỡng Toán lớp 10 năm học 2017 – 2018 trường THPT Lương Tài – Bắc Ninh mã đề 173 gồm 6 trang với 50 câu hỏi trắc nghiệm, thời gian làm bài 90 phút, đề thi có đáp án . Trích dẫn đề kiểm tra chất lượng học bồi dưỡng Toán lớp 10 : + Cho hàm số y = f(x) xác định trên tập D. Mệnh đề nào sau đây đúng? A. Nếu f(x) không là hàm số lẻ thì f(x) là hàm số chẵn. B. Nếu f(-x) = -f(x) ∀x ∈ D thì f(x) là hàm số lẻ. C. Đồ thị hàm số lẻ nhận trục tung làm trục đối xứng. D. Nếu f(x) là hàm số lẻ thì f(-x) = -f(x) ∀x ∈ D. [ads] + Từ một miếng tôn có hình dạng là nửa đường tròn bán kính 1 m, người ta cắt ra một hình chữ nhật. Hỏi có thể cắt được miếng tôn có diện tích lớn nhất là bao nhiêu? + Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy cho đường thẳng Δ: x – 2y – 5 = 0 và các điểm A(1;2), B(-2;3), C(-2;1). Viết phương trình đường thẳng d, biết đường thẳng d đi qua gốc tọa độ và cắt đường thẳng Δ tại điểm M sao cho: |vtMA + vtMB + vtMC| nhỏ nhất. File WORD (dành cho quý thầy, cô):