Liên hệ: 0912 699 269  Đăng nhập  Đăng ký

Đề kiểm tra giữa học kì 1 (HK1) lớp 11 môn Toán năm 2019 2020 trường Chu Văn An Hà Nội

Nội dung Đề kiểm tra giữa học kì 1 (HK1) lớp 11 môn Toán năm 2019 2020 trường Chu Văn An Hà Nội Bản PDF - Nội dung bài viết Đề kiểm tra giữa học kì 1 (HK1) lớp 11 môn Toán năm 2019-2020 trường Chu Văn An Hà Nội Đề kiểm tra giữa học kì 1 (HK1) lớp 11 môn Toán năm 2019-2020 trường Chu Văn An Hà Nội Trong buổi sáng ngày 29 tháng 11 năm 2019, học sinh trường THPT Chu Văn An - Hà Nội đã tham gia kỳ thi kiểm tra giữa học kì 1 môn Toán lớp 11 trong năm học 2019-2020. Đề kiểm tra giữa HK1 Toán của lớp 11 năm 2019-2020 tại trường này có mã đề 101, bao gồm 06 trang với tổng cộng 50 câu hỏi và bài toán, thời gian làm bài là 90 phút. Trích dẫn một số câu hỏi từ đề kiểm tra giữa HK1 Toán lớp 11 năm 2019-2020 trường Chu Văn An - Hà Nội: Cho đường thẳng d và điểm A không thuộc đường thẳng đó. Nếu thực hiện phép đối xứng trục d để chuyển điểm A thành điểm B, thì điều nào sau đây là đúng? A. Đường thẳng d vuông góc với đường thẳng AB tại điểm A. B. Đường thẳng d song song với đường thẳng AB. C. Đường thẳng d vuông góc với đường thẳng AB tại trung điểm của đoạn thẳng AB. D. Đường thẳng d vuông góc với đường thẳng AB tại điểm B. Có bao nhiêu cách lập danh sách 5 cầu thủ từ 10 cầu thủ trên sân (trừ thủ môn) và xác định thứ tự đá luân lưu của họ, nếu Quế Ngọc Hải là người sút phạt đầu tiên của đội Việt Nam? Trên bàn cờ vuông 5x4 ô như hình vẽ, người chơi chỉ được di chuyển quân theo các cạnh của hình vuông, mỗi bước đi được một cạnh. Có bao nhiêu cách di chuyển quân từ điểm A tới điểm B trong chuỗi 9 bước? Từ các chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên gồm 6 chữ số đôi một khác nhau sao cho mỗi số đó đều chia hết cho 18? Có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên có 4 chữ số sao cho chữ số hàng nghìn lớn hơn hàng trăm, chữ số hàng trăm lớn hơn hàng chục và chữ số hàng chục lớn hơn hàng đơn vị? Đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Toán lớp 11 năm 2019-2020 tại trường Chu Văn An - Hà Nội đã đưa ra những câu hỏi và bài toán thú vị, đòi hỏi học sinh sử dụng kiến thức và tư duy logic để giải quyết. Mong rằng các em đã làm bài tốt và đạt kết quả cao trong kỳ thi này.

Nguồn: sytu.vn

Đọc Sách

Đề thi giữa học kì 1 (HK1) lớp 11 môn Toán năm 2020 2021 trường Chu Văn An Phú Yên
Nội dung Đề thi giữa học kì 1 (HK1) lớp 11 môn Toán năm 2020 2021 trường Chu Văn An Phú Yên Bản PDF - Nội dung bài viết Đề thi giữa học kì 1 (HK1) lớp 11 môn Toán năm 2020-2021 trường Chu Văn An Phú Yên Đề thi giữa học kì 1 (HK1) lớp 11 môn Toán năm 2020-2021 trường Chu Văn An Phú Yên Đề thi giữa học kì 1 môn Toán lớp 11 năm học 2020-2021 của trường THCS & THPT Chu Văn An - Phú Yên gồm 03 trang bao gồm 24 câu trắc nghiệm và 04 câu tự luận. Thời gian làm bài là 90 phút, đề thi đi kèm đáp án và lời giải chi tiết. Chi tiết đề thi bao gồm các phần sau: Phần trắc nghiệm: Tập xác định của hàm số lượng giác. Tính chẵn - lẻ của hàm số lượng giác. Tính tuần hoàn, tìm chu kỳ của hàm số lượng giác. Phương trình sinx = a không tham số. Phương trình cosx = a không tham số. Điều kiện tham số để phương trình cơ bản có nghiệm. Bài toán về số nghiệm, tổng nghiệm. Phương trình bậc nhất và quy về bậc nhất không tham số. Phương trình bậc hai và quy về bậc hai không tham số. Phương trình a.sinx + b.cosx = c. Phương trình đẳng cấp đối với sinx và cosx. Quy tắc nhân, bài toán kết hợp quy tắc cộng và nhân. Câu hỏi lý thuyết về công thức, tính chất P, A, C. Bài toán đếm sử dụng P, A, C. Bài toán đếm liên quan đến hình học. Xác định phép tịnh tiến, đếm số phép tịnh tiến. ... Phần tự luận: Tập giá trị và GTLN - GTNN của hàm số lượng giác. Phương trình lượng giác thường gặp (chứa tham số). Chọn người/vật (thuần tổ hợp). Phương trình ảnh, tạo ảnh của đường tròn qua phép vị tự. ... Đề thi Toán lớp 11 HK1 năm 2020-2021 của trường Chu Văn An Phú Yên là một bài kiểm tra đa dạng, trải rộng từ kiến thức cơ bản đến nâng cao, giúp học sinh phát triển kỹ năng giải quyết vấn đề, logic và tính sáng tạo trong xử lý các bài toán. Đây là cơ hội tốt để học sinh thể hiện khả năng và hiểu biết của mình trong môn Toán.
Đề thi giữa học kì 1 (HK1) lớp 11 môn Toán năm 2020 2021 trường THPT Đoàn Kết Hai Bà Trưng Hà Nội
Nội dung Đề thi giữa học kì 1 (HK1) lớp 11 môn Toán năm 2020 2021 trường THPT Đoàn Kết Hai Bà Trưng Hà Nội Bản PDF - Nội dung bài viết Đề thi giữa học kỳ 1 Toán lớp 11 năm 2020 - 2021 trường THPT Đoàn Kết - Hai Bà Trưng - Hà Nội Đề thi giữa học kỳ 1 Toán lớp 11 năm 2020 - 2021 trường THPT Đoàn Kết - Hai Bà Trưng - Hà Nội Đề thi giữa học kỳ 1 môn Toán lớp 11 năm 2020 - 2021 trường THPT Đoàn Kết - Hai Bà Trưng - Hà Nội bao gồm 16 câu trắc nghiệm và 5 câu tự luận, tổng cộng 10 điểm. Học sinh sẽ có 90 phút để hoàn thành bài thi. Trích đề thi: 1. Cho hình chóp tứ giác S.ABCD (theo hình vẽ minh họa dưới đây). Gọi M là một điểm thuộc cạnh SC, N là một điểm thuộc cạnh BC, O là giao điểm của AC và BD. Tìm giao điểm của đường thẳng SD với mặt phẳng (AMN). 2. Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho đường thẳng (d) có phương trình: 2x + 3y - 5 = 0 và điểm I(-1;3). Viết phương trình đường thẳng (d') là ảnh của (d) qua phép vị tự tâm I tỉ số k = -3. 3. Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình bình hành. Gọi G là trọng tâm tam giác SBC. M là điểm thuộc cạnh AD sao cho AM/AD = 3/4. E là trung điểm của cạnh SA. Tìm giao điểm của đường thẳng MG và (BDE). Đề thi Toán lớp 11 giữa học kỳ 1 năm 2020 - 2021 của trường THPT Đoàn Kết - Hai Bà Trưng - Hà Nội đòi hỏi học sinh phải áp dụng kiến thức và kỹ năng Toán học để giải quyết các bài tập đa dạng và phức tạp. Đây là cơ hội để học sinh thể hiện khả năng của mình trong môn học này.
Đề thi giữa học kì 1 (HK1) lớp 11 môn Toán năm 2020 2021 trường THPT Nguyễn Công Trứ TP HCM
Nội dung Đề thi giữa học kì 1 (HK1) lớp 11 môn Toán năm 2020 2021 trường THPT Nguyễn Công Trứ TP HCM Bản PDF - Nội dung bài viết Đề thi giữa học kì 1 (HK1) lớp 11 môn Toán năm 2020 2021 trường THPT Nguyễn Công Trứ TP HCM Đề thi giữa học kì 1 (HK1) lớp 11 môn Toán năm 2020 2021 trường THPT Nguyễn Công Trứ TP HCM Ngày 31 tháng 10 năm 2020, học sinh lớp 11 tại trường THPT Nguyễn Công Trứ, TP Hồ Chí Minh đã tham gia kiểm tra khảo sát chất lượng môn Toán. Đề thi giữa học kì 1 năm học 2020 - 2021 bao gồm 8 bài toán dạng tự luận, được tổ chức trong thời gian 60 phút (không tính thời gian giám thị phát đề). Trích dẫn một số bài toán trong đề thi: + Trong tập hợp các chữ số 1, 2, 3, 4, 5, 6, hỏi có bao nhiêu số tự nhiên có 4 chữ số thoả mãn điều kiện sau: a) Là số chẵn và các chữ số không nhất thiết khác nhau. b) Là số lẻ, các chữ số đôi một khác nhau và chữ số hàng trăm lớn hơn 2. + Trong mặt phẳng Oxy, điểm A(1;2), B(3;3) và đường tròn (C) có phương trình: (x - 1)^2 + (y + 2)^2 = 25. Hỏi phương trình của đường tròn (C1) là ảnh của đường tròn (C) qua điểm B? Đề thi mang tính chất thực tế và cung cấp cơ hội cho học sinh thể hiện kiến thức và kỹ năng Toán của mình. Hy vọng rằng các em sẽ đạt kết quả tốt trong kỳ thi này!
Đề thi giữa học kì 1 (HK1) lớp 11 môn Toán chuyên năm 2020 2021 trường chuyên Hà Nội Amsterdam
Nội dung Đề thi giữa học kì 1 (HK1) lớp 11 môn Toán chuyên năm 2020 2021 trường chuyên Hà Nội Amsterdam Bản PDF - Nội dung bài viết Đề thi Toán chuyên lớp 11 trường chuyên Hà Nội Amsterdam Đề thi Toán chuyên lớp 11 trường chuyên Hà Nội Amsterdam Ngày 28 tháng 10 năm 2020, trường THPT chuyên Hà Nội – Amsterdam đã tổ chức kỳ thi kiểm tra chất lượng giữa học kì 1 môn Toán lớp 11 chuyên năm học 2020 – 2021. Đề thi gồm 3 bài toán dạng tự luận với thời gian làm bài là 60 phút. Bài toán đặc biệt trong đề thi là bài toán về tam giác nội tiếp đường tròn, tâm đường tròn ngoại tiếp và đồng dạng tam giác. Phần bài toán này yêu cầu học sinh chứng minh rằng tam giác OaObOc (với Oa, Ob, Oc là tâm đường tròn ngoại tiếp của tam giác ABC) đồng dạng với tam giác ABC. Học sinh cũng cần chứng minh rằng khi điểm S di chuyển trên đường tròn nội tiếp tam giác ABC, tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác OaObOc sẽ luôn nằm trên một đường tròn cố định. Đây là một trong những bài toán khá thú vị và đòi hỏi sự tỉ mỉ, suy luận logic từ phía học sinh. Bài toán không chỉ giúp học sinh rèn luyện kỹ năng tính toán mà còn khuyến khích họ tư duy logic, sáng tạo trong việc giải quyết vấn đề. Hy vọng rằng các em học sinh sẽ giải quyết bài toán này một cách thành công và tự tin.