Liên hệ: 0912 699 269  Đăng nhập  Đăng ký

Tài liệu dạy thêm - học thêm chuyên đề tập hợp

Tài liệu gồm 18 trang, tổng hợp tóm tắt lý thuyết, hướng dẫn phương pháp giải các dạng toán và bài tập chuyên đề tập hợp, hỗ trợ giáo viên và học sinh lớp 6 trong quá trình dạy thêm – học thêm môn Toán 6. PHẦN I . TÓM TẮT LÝ THUYẾT. PHẦN II . CÁC DẠNG BÀI. Dạng 1 . Biểu diễn một tập hợp cho trước. * Để biểu diễn một tập hợp cho trước, ta thường có hai cách sau: + Cách 1: Liệt kê các phần tử của tập hợp. + Cách 2: Chỉ ra tính chất đặc trưng cho các phần tử của tập hợp đó. * Lưu ý: + Tên tập hợp viết bằng chữ cái in hoa và các phần tử được viết bên trong hai dấu ngoặc nhọn. + Mỗi phần tử được liệt kê một lần, thứ tự liệt kê tùy ý. + Các phần tử trong một tập hợp được viết cách nhau bởi dấu “;” hoặc dấu “,”. Trong trường hợp có phần tử của tập hợp là số, ta dùng dấu “;” nhằm tránh nhầm lẫn giữa số tự nhiên và số thập phân. Dạng 2 . Quan hệ giữa phần tử và tập hợp, giữa tập hợp và tập hợp. * Để diễn tả quan hệ giữa phần tử và tập hợp ta dùng kí hiệu: + a A nếu phần tử a thuộc tập hợp A. + b A nếu phần tử b không thuộc tập hợp A. * Để diễn tả quan hệ giữa tập hợp và tập hợp ta dùng kí hiệu: + A B: Nếu mọi phần tử của tập hợp A đều thuộc tập hợp B thì tập hợp A được gọi là tập hợp con của tập hợp B. + A B nếu A B và B A. Dạng 3 . Minh họa tập hợp cho trước bằng biểu đồ Ven. Để minh họa tập hợp cho trước bằng biểu đồ Ven, ta thực hiện theo các bước sau: + Bước 1: Liệt kê các phần tử của tập hợp. + Bước 2: Minh họa tập hợp bằng biểu đồ Ven. Dạng 4 . Xác định số phần tử của một tập hợp. * Với các tập hợp ít phần tử thì biểu diễn tập hợp rồi đếm số phần tử. – Căn cứ vào các phần tử đã được liệt kê hoặc căn cứ vào tính chất đặc trưng cho các phần tử của tập hợp cho trước, ta có thể tìm được số phần tử của tập hợp đó. – Sử dụng các công thức sau: Tập hợp các số tự nhiên từ đến b có: phần tử. Tập hợp các số chẵn từ số chẵn a đến số chẵn b có: b a 2 1 phần tử. Tập hợp các số lẻ từ số lẻ m đến số lẻ n có: n m 2 1 phần tử. Tập hợp các số tự nhiên từ a đến b hai số kế tiếp cách nhau d đơn vị có: b a d 1 phần tử. Dạng 5 . Tập hợp con. * Giả sử tập hợp A có n phần tử. Ta viết lần lượt các tập hợp con: Không có phần tử nào. Có 1 phần tử. Có 2 phần tử. . . . Có n phần tử. * Muốn chứng minh tập B là con của tập A ta cần chỉ ra mỗi phần tử của B đều thuộc A. * Để viết tập con của A ta cần viết tập A dưới dạng liệt kê phần tử. Khi đó mỗi tập B gồm một số phần tử của A sẽ là tập con của A. * Lưu ý: – Nếu tập hợp A có n phần tử thì số tập hợp con của A là 2 n. – Số phần tử của tập con của A không vượt quá số phần tử của A. – Tập rỗng là tập con của mọi tập hợp.

Nguồn: toanmath.com

Đọc Sách

Chuyên đề phép trừ phân số
Nội dung Chuyên đề phép trừ phân số Bản PDF - Nội dung bài viết Chuyên đề phép trừ phân số Chuyên đề phép trừ phân số Tài liệu này bao gồm 23 trang, tập trung vào lý thuyết cơ bản về phép trừ phân số, bao gồm các dạng toán và bài tập cụ thể. Nó cung cấp đáp án và lời giải chi tiết, giúp học sinh lớp 6 hiểu rõ hơn về chương trình Toán phần Số học, đặc biệt là chương 3: Phân số. Mục tiêu của tài liệu này là: Kiến thức: Hiểu khái niệm phân số đối và quy tắc thực hiện phép trừ hai phân số. Kĩ năng: Biết cách tìm phân số đối, thực hiện phép trừ phân số, và tính biểu thức chứa phép trừ và phép cộng phân số. Tài liệu được chia thành hai phần chính: Lý thuyết trọng tâm: Giải thích về khái niệm phân số đối và quy tắc trừ hai phân số. Các dạng bài tập: Bao gồm các dạng bài tập như tìm số đối của phân số, thực hiện phép tính trừ hai phân số cùng mẫu và khác mẫu, tính tổng dãy số theo quy luật, tìm số chưa biết trong đẳng thức, và so sánh phân số. Cung cấp cách tiếp cận thông minh để giải quyết các bài toán khó. Đây sẽ là công cụ hữu ích giúp học sinh lớp 6 nắm vững kiến thức và kỹ năng liên quan đến phép trừ phân số, từ đó tăng cường hiệu suất học tập và tự tin hơn khi giải các bài toán liên quan đến chủ đề này.
Chuyên đề phép cộng phân số, tính chất cơ bản của phép cộng phân số
Nội dung Chuyên đề phép cộng phân số, tính chất cơ bản của phép cộng phân số Bản PDF - Nội dung bài viết Chuyên đề phép cộng phân sốI. LÍ THUYẾT TRỌNG TÂMII. CÁC DẠNG BÀI TẬP Chuyên đề phép cộng phân số Tài liệu này bao gồm 17 trang với lý thuyết chính, các dạng toán và bài tập thực hành về phép cộng phân số và tính chất cơ bản của nó. Được thiết kế để hỗ trợ học sinh lớp 6 trong việc học chương trình Toán lớp 6, chủ đề Số học chương 3: Phân số. Mục tiêu của tài liệu này là giúp học sinh: - Hiểu rõ các quy tắc thực hiện phép toán cộng với phân số cùng mẫu và không cùng mẫu. - Nắm vững các tính chất của phép cộng phân số. Kỹ năng học sinh sẽ đạt được thông qua tài liệu này bao gồm: - Thực hiện phép cộng với phân số cùng mẫu và không cùng mẫu. - Rút gọn và quy đồng phân số. Tài liệu bao gồm các phần sau: I. LÍ THUYẾT TRỌNG TÂM II. CÁC DẠNG BÀI TẬP Dạng 1: Thực hiện phép cộng các phân số. - Cộng hai phân số cùng mẫu: Cộng các tử và giữ nguyên mẫu. - Cộng hai phân số không cùng mẫu: + Bước 1: Rút gọn phân số nếu cần. + Bước 2: Quy đồng mẫu số các phân số. + Bước 3: Thực hiện phép cộng với hai phân số cùng mẫu. Dạng 2: So sánh tổng với một số. Đánh giá xem các số hạng của tổng có lớn hơn hoặc nhỏ hơn một số nào đó hay không. Đếm số hạng của tổng để đưa ra kết luận. Dạng 3: Tìm số chưa biết trong một đẳng thức. Tài liệu này sẽ giúp học sinh hiểu rõ hơn về phép cộng phân số và các tính chất cơ bản của nó, giúp họ phát triển kỹ năng tính toán và logic trong việc giải quyết các bài tập liên quan đến phép cộng phân số.
Chuyên đề so sánh phân số
Nội dung Chuyên đề so sánh phân số Bản PDF - Nội dung bài viết Chuyên đề so sánh phân số Chuyên đề so sánh phân số Tài liệu này bao gồm 16 trang, tập trung vào lý thuyết cơ bản và các dạng toán liên quan đến việc so sánh phân số. Được thiết kế đặc biệt để hỗ trợ học sinh lớp 6 trong quá trình học tập môn Toán, chương trình Số học chương 3: Phân số. Tài liệu cung cấp kiến thức và kỹ năng sau: Nắm vững cách so sánh hai phân số cùng mẫu và hai phân số khác mẫu. Hiểu rõ khái niệm phân số âm và phân số dương. Biết so sánh hai phân số và cách sắp xếp dãy phân số theo thứ tự tăng dần hoặc giảm dần. Trang đầu tiên của tài liệu là phần Lí thuyết trọng tâm, bao gồm các dạng bài tập và ví dụ minh họa. Sau đó là phần Các dạng bài tập, trong đó có: Dạng 1: So sánh các phân số cùng mẫu. Trong đây, học sinh sẽ được hướng dẫn cách so sánh phân số cùng mẫu thông qua việc so sánh tử của các phân số và sắp xếp chúng theo thứ tự yêu cầu. Dạng 2: So sánh các phân số không cùng mẫu. Đây là phần cần chú ý hơn, học sinh sẽ học cách quy đồng mẫu số và tử của các phân số để so sánh chúng. Ngoài ra, còn giới thiệu các phương pháp khác như rút gọn phân số và sử dụng định nghĩa hai phân số bằng nhau. Tài liệu này không chỉ giúp học sinh hiểu rõ về cách so sánh phân số mà còn giúp họ phát triển kỹ năng toán học cần thiết. Đây chắc chắn là một công cụ hữu ích trong quá trình học tập của học sinh.
Chuyên đề quy đồng mẫu nhiều phân số
Nội dung Chuyên đề quy đồng mẫu nhiều phân số Bản PDF - Nội dung bài viết Chuyên đề quy đồng mẫu nhiều phân sốLí thuyết trọng tâmCác dạng bài tập Chuyên đề quy đồng mẫu nhiều phân số Tài liệu "Chuyên đề quy đồng mẫu nhiều phân số" bao gồm 16 trang chứa lý thuyết cơ bản và các dạng toán liên quan đến quy đồng mẫu nhiều phân số. Nội dung bao gồm cách thức quy đồng mẫu số nhiều phân số, đề cập đến các bước tiến hành và lời giải chi tiết của các bài tập. Đây là tài liệu hỗ trợ cho học sinh lớp 6 trong quá trình học tập môn Toán, đặc biệt là phần Số học chương 3: Phân số. Mục tiêu của chuyên đề này là giúp học sinh: Hiểu được khái niệm quy đồng mẫu nhiều phân số và tại sao cần phải quy đồng mẫu. Nắm vững các bước cơ bản để quy đồng mẫu nhiều phân số. Lí thuyết trọng tâm Trong phần này, chúng tôi tập trung giải thích cách thức quy đồng mẫu số nhiều phân số một cách dễ hiểu và chi tiết. Quy trình bao gồm tìm bội chung nhỏ nhất, tìm thừa số phụ và nhân cả tử với mẫu. Các dạng bài tập Chúng tôi cung cấp hai dạng bài tập phổ biến liên quan đến quy đồng mẫu số nhiều phân số. Đầu tiên là việc quy đồng mẫu các phân số, sau đó là bài toán đưa hai phân số về cùng mẫu để so sánh. Đưa ra cách rút gọn phân số và quy đồng mẫu số để giúp học sinh hiểu rõ hơn về vấn đề này. Tài liệu này không chỉ giúp học sinh rèn luyện kiến thức mà còn phát triển kỹ năng trong việc giải các bài toán liên quan đến phân số. Việc tìm hiểu và thực hành thông qua các bài tập giúp học sinh nắm vững kiến thức và tự tin hơn trong việc giải các bài toán phức tạp.