Liên hệ: 0912 699 269  Đăng nhập  Đăng ký

Đề thi KSCL lớp 10 môn Toán lần 2 năm học 2017 2018 trường THPT Yên Lạc Vĩnh Phúc

Nội dung Đề thi KSCL lớp 10 môn Toán lần 2 năm học 2017 2018 trường THPT Yên Lạc Vĩnh Phúc Bản PDF Đề thi KSCL Toán lớp 10 lần 2 năm học 2017 – 2018 trường THPT Yên Lạc – Vĩnh Phúc mã đề 101 gồm 50 câu hỏi trắc nghiệm, thời gian làm bài 90 phút, không kể thời gian giao đề, đề được biên soạn theo “mô-tip” của đề thi THPT Quốc gia, đề thi KSCL Toán lớp 10 có đáp án . Trích dẫn đề thi KSCL Toán lớp 10 : + Một doanh nghiệp tư nhân A chuyên kinh doanh xe gắn máy các loại. Hiện nay doanh nghiệp đang tập chung chiến lược vào kinh doanh xe hon đa Future Fi với chi phí mua vào một chiếc là 27( triệu đồng) và bán ra với giá là 31 triệu đồng. Với giá bán này thì số lượng xe mà khách hàng sẽ mua trong một năm là 600 chiếc. Nhằm mục tiêu đẩy mạnh hơn nữa lượng tiêu thụ dòng xe đang ăn khách này, doanh nghiệp dự định giảm giá bán và ước tính rằng nếu giảm 1 triệu đồng mỗi chiếc xe thì số lượng xe bán ra trong một năm là sẽ tăng thêm 200 chiếc. Vậy doanh nghiệp phải định giá bán mới là bao nhiêu để sau khi đã thực hiện giảm giá, lợi nhuận thu được sẽ là cao nhất. + Cổng Arch tại thành phố St Louis của Mỹ có hình dạng là một parabol (hình vẽ). Biết khoảng cách giữa hai chân cổng bằng 162 m. Trên thành cổng, tại vị trí có độ cao 43m so với mặt đất (điểm M), người ta thả một sợi dây chạm đất (dây căng thẳng theo phương vuông góc với đất). Vị trí chạm đất của đầu sợi dây này cách chân cổng A một đoạn 10 m. Giả sử các số liệu trên là chính xác. Hãy tính độ cao của cổng Arch (tính từ mặt đất đến điểm cao nhất của cổng). [ads] + Muốn đo chiều cao của tháp chàm Por Klong Garai ở Ninh Thuận người ta lấy hai điểm A và B trên mặt đất có khoảng cách AB = 12m cùng thẳng hàng với chân C của tháp để đặt hai giác kế. Chân của giác kế có chiều cao h = 1,3m. Gọi D là đỉnh tháp và hai điểm A1, B1 cùng thẳng hàng với C1 thuộc chiều cao CD của tháp. Người ta đo được góc DA1C1 = 49 độ và góc DB1C1 = 35 độ. Tính chiều cao CD của tháp. File WORD (dành cho quý thầy, cô):

Nguồn: sytu.vn

Đọc Sách

Kiểm tra tổng hợp lớp 10 môn Toán năm 2017 2018 trường chuyên Hùng Vương Bình Dương
Nội dung Kiểm tra tổng hợp lớp 10 môn Toán năm 2017 2018 trường chuyên Hùng Vương Bình Dương Bản PDF Đề kiểm tra tổng hợp Toán lớp 10 năm học 2017 – 2018 trường THPT chuyên Hùng Vương – Bình Dương gồm 25 câu hỏi trắc nghiệm khách quan, thời gian làm bài 45 phút, đề thi có đáp án . Trích dẫn đề kiểm tra tổng hợp Toán lớp 10 năm 2017 – 2018 : + Các hành tinh và các sao chổi khi chuyển động xung quanh Mặt Trời có quỹ đạo là một đường Elip trong đó tâm Mặt Trời là một tiêu điểm. Điểm gần Mặt Trời nhất gọi là điểm cận nhật, điểm xa Mặt Trời nhất gọi là điểm viễn nhật. Trái Đất chuyển động xung quanh Mặt Trời theo quỹ đạo là một đường Elip có độ dài nửa trục lớn bằng 93.000.000 dặm. Tỉ số khoảng cách giữa điểm cận nhật và điểm viễn nhật đến Mặt Trời là 59/61. Tính khoảng cách từ Trái Đất đến Mặt Trời khi Trái Đất ở điểm cận nhật. Lấy giá trị gần đúng. [ads] + Ông Hoàng có một mảnh vườn hình Elip có chiều dài trục lớn và trục nhỏ lần lượt là 60m và 30m. Ông chia mảnh vườn ra làm hai nửa bằng một đường tròn tiếp xúc trong với Elip (tham khảo hình vẽ) để làm mục đích sử dụng khác nhau. Nửa bên trong đường tròn ông trồng cây lâu năm, nửa bên ngoài đường tròn ông trồng hoa màu. Tính tỉ số diện tích T giữa phần trồng cây lâu năm so với diện tích trồng hoa màu. Biết diện tích hình Elip được tính theo công thức S ab = π với a,b lần lượt là nửa độ dài trục lớn và nửa độ dài trục bé. Biết độ rộng của đường Elip là không đáng kể. + Với phép lượng giác hóa x = cost, t ∈ [0; π] thì phương trình đại số √(1 – x^2) = 4x^3 – 3x trở thành phương trình lượng giác nào sau đây?
Khảo sát kiến thức thi THPT Quốc gia lần 1 năm 2017 2018 lớp 10 môn Toán trường Triệu Sơn 3 Thanh Hóa
Nội dung Khảo sát kiến thức thi THPT Quốc gia lần 1 năm 2017 2018 lớp 10 môn Toán trường Triệu Sơn 3 Thanh Hóa Bản PDF Đề khảo sát kiến thức thi THPT Quốc gia lần 1 năm học 2017 – 2018 Toán lớp 10 trường THPT Triệu Sơn 3 – Thanh Hóa gồm 4 mã đề, mỗi đề gồm 50 câu hỏi trắc nghiệm, thời gian làm bài 90 phút, đề thi có đáp án và lời giải chi tiết các câu hỏi phân loại. Theo như dự kiến của Bộ Giáo dục và Đào tạo, thì
Đề kiểm tra chất lượng cao lớp 10 môn Toán năm học 2017 2018 trường THPT Lê Quý Đôn Long An
Nội dung Đề kiểm tra chất lượng cao lớp 10 môn Toán năm học 2017 2018 trường THPT Lê Quý Đôn Long An Bản PDF Đề kiểm tra chất lượng cao Toán lớp 10 năm học 2017 – 2018 trường THPT Lê Quý Đôn – Long An gồm 8 mã đề, mỗi đề gồm 20 câu trắc nghiệm và 6 câu tự luận, thời gian làm bài 90 phút, đề kiểm tra có đáp án và lời giải chi tiết . Trích dẫn đề kiểm tra : + Mệnh đề nào sau đây sai? A. Tam giác có ba góc bằng nhau thì có ba cạnh bằng nhau B. Hai tam giác có diện tích bằng nhau thì bằng nhau C. Hai tam giác bằng nhau thì có diện tích bằng nhau D. Tam giác có ba cạnh bằng nhau thì có ba góc bằng nhau + Cho hàm số y = x^2 – 2x + 3. Trong các mệnh đề sau đây, tìm mệnh đề đúng? A. y tăng trên khoảng (0; +∞) B. y tăng trên khoảng (1; +∞) C. y giảm trên khoảng (-∞; 2) D .Đồ thị của y có đỉnh I (1; 0) + Cho A = (-∞; -2]; B = [3; +∞) và C = (0; 4). Khi đó tập (A ∪ B) ∩ C là: A. [3; 4)   B. (-∞; -2) ∪ [3; +∞) C. (-∞; -2] ∪ (3; +∞)   D. [3; 4] File WORD (dành cho quý thầy, cô):
Đề kiểm tra định kỳ tháng 9 năm học 2017 2018 lớp 10 môn Toán trường THCS THPT Khai Minh TP. HCM
Nội dung Đề kiểm tra định kỳ tháng 9 năm học 2017 2018 lớp 10 môn Toán trường THCS THPT Khai Minh TP. HCM Bản PDF Đề kiểm tra định kỳ tháng 9 năm học 2017 – 2018 môn Toán lớp 10 trường THCS – THPT Khai Minh – TP. HCM gồm 8 bài toán tự luận, có lời giải chi tiết và thang điểm . Trích dẫn đề thi : + Giả sử ABC là một tam giác đã cho. Lập mệnh đề P ⇒ Q và Q ⇒ P rồi xét tính đúng sai của chúng, với: P: “Góc A bằng 90 độ” và Q: “BC^2 = AB^2 + AC^2” + Cho các tập hợp: A = [-5; 11] và B = (2; 18) Xác định các tập hợp: A ∪ B; A ∩ B; A \ B; B \ A và biểu diễn chúng lên trục số? + Phát biểu mệnh đề phủ định của mỗi mệnh đề sau và giải thích mệnh đề phủ định đó đúng hay sai? a) ∃x ∈ R: x^2 = -5 b) ∀x ∈ R: x^2 + 2x + 8 = 0 [ads]