0912 699 269

Công ty phần mềm ứng dụng Hà Nội - HanoiSoft

Thư viện nhà trường - Phiên bản 3.0

Liên hệ: 0912 699 269  Đăng nhập  Đăng ký

Đề minh họa giữa học kì 1 (HK1) lớp 10 môn Toán năm 2023 2024 trường THPT Hướng Hóa Quảng Trị

Nội dung Đề minh họa giữa học kì 1 (HK1) lớp 10 môn Toán năm 2023 2024 trường THPT Hướng Hóa Quảng Trị Bản PDF - Nội dung bài viết Đề minh họa giữa học kì 1 môn Toán lớp 10 năm 2023-2024 trường THPT Hướng Hóa Quảng Trị Đề minh họa giữa học kì 1 môn Toán lớp 10 năm 2023-2024 trường THPT Hướng Hóa Quảng Trị Đề minh họa giữa học kì 1 môn Toán lớp 10 năm học 2023-2024 tại trường THPT Hướng Hóa, Quảng Trị bao gồm các mệnh đề và tập hợp cơ bản trong toán học. Phần mệnh đề bắt đầu bằng việc giới thiệu cơ bản về mệnh đề toán học, mệnh đề phủ định, mệnh đề đảo và mệnh đề tương đương. Điều kiện cần và đủ cũng được thảo luận trong phần này, tạo nền tảng kiến thức cơ bản cho học sinh. Tiếp theo, học sinh sẽ được tiếp cận với khái niệm về tập hợp và các phép toán cơ bản trên tập hợp. Việc hiểu rõ về tập hợp là rất quan trọng để giải quyết các bài toán toán học phức tạp hơn về tương đương, giao và hợp của các tập hợp. Phần tiếp theo của đề bao gồm bất phương trình và hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn. Học sinh sẽ được trang bị kiến thức và kỹ năng cần thiết để giải quyết các bài toán liên quan đến bất phương trình và hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn, đồng thời áp dụng các kiến thức này vào thực tế. Cuối cùng, mục tiêu của đề là giúp học sinh hiểu rõ hơn về hệ thức lượng trong tam giác. Từ việc tính giá trị lượng giác của một góc đến công thức tính diện tích tam giác, học sinh sẽ được hướng dẫn cách giải các bài toán tam giác một cách logic và chính xác.

Nguồn: sytu.vn

Đọc Sách

Đề kiểm tra giữa HK1 Toán 10 năm 2019 - 2020 trường Nguyễn Chí Thanh - TP HCM
Nhằm giúp giáo viên bộ môn và nhà trường nắm được chất lượng học tập của học sinh khối 10, vừa qua, trường THPT Nguyễn Chí Thanh, thành phố Hồ Chí Minh đã tổ chức kiểm tra định kỳ Toán 10 giai đoạn giữa học kỳ 1 năm học 2019 – 2020. Đề kiểm tra giữa HK1 Toán 10 năm 2019 – 2020 trường Nguyễn Chí Thanh – TP HCM gồm có 07 bài toán, thời gian làm bài 60 phút, đề kiểm tra được biên soạn theo dạng đề tự luận, nội dung kiểm tra thuộc các chủ đề: mệnh đề và tập hợp, hàm số bậc nhất và hàm số bậc hai, đề kiểm tra có lời giải chi tiết. [ads] Trích dẫn đề kiểm tra giữa HK1 Toán 10 năm 2019 – 2020 trường Nguyễn Chí Thanh – TP HCM : + Cho tập hợp M = {0;2;6;12;20}. Xác định tập hợp M bằng cách chỉ ra một tính chất đặc trưng cho các phần tử của nó. + Cho các tập hợp sau: A = (-5;10), B = [-1;8), C = (-10;5). Xác định và biểu diễn trên trục số các tập hợp sau: a) (A ∪ B) ∩ C. b) C \ (A ∩ B). + Cho hai tập hợp A = {1;2;3;5}, B = {1;2;4;8;16;32}. Xác định tất cả các tập hợp X sao cho X ⊂ A và X ⊂ B. + Xét tính chẵn, lẻ của các hàm số sau. + Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số y = x^2 – 4x + 3.
Đề kiểm tra giữa HK1 Toán 10 năm 2019 - 2020 trường Thăng Long - Hà Nội
Đề kiểm tra giữa HK1 Toán 10 năm học 2019 – 2020 trường THPT Thăng Long – Hà Nội mã đề 010, đề thi có 01 trang, gồm 08 câu trắc nghiệm và 03 câu tự luận, thời gian làm bài 45 phút, nội dung kiểm tra thuộc các chủ đề kiến thức Toán 10 học sinh đã được học từ tuần học thứ 1 đến tuần học thứ 8 theo phân phối chương trình. Trích dẫn đề kiểm tra giữa HK1 Toán 10 năm 2019 – 2020 trường Thăng Long – Hà Nội : + Mệnh đề nào sau đây sai? A. Nếu G là trọng tâm tam giác ABC thì MA + MB + MC = 3MG với mọi điểm M. B. Nếu ba điểm phân biệt A, B, C thẳng hàng thì AB + BC = AC. C. Nếu M là trung điểm đoạn thẳng AB thì MA + MB = 0. D. Nếu ABCD là hình bình hành thì CB + CD = -AC. [ads] + Cho hàm số y = f(x) có đồ thị trên đoạn [-3;3] như hình vẽ bên. Khẳng định nào sau đây là đúng? A. Hàm số nghịch biến trên khoảng (-1;0). B. Hàm số đồng biến trên khoảng (-3;3). C. Hàm số đồng biến trên các khoảng (-3;-1) và (1;4). D. Hàm số đồng biến trên các khoảng (-3;-1) và (1;3). + Cho tam giác ABC và M là điểm thỏa mãn MA – MB + MC = 0. Khi đó: A. M là điểm sao cho tứ giác BAMC là hình bình hành. B. M thuộc trung trực của đoạn AB. C. M là trọng tâm tam giác ABC. D. M là điểm sao cho tứ giác ABMC là hình bình hành.
Đề kiểm tra giữa HK1 Toán 10 năm 2019 - 2020 trường Huỳnh Thúc Kháng - Hà Nội
Đề kiểm tra chất lượng giữa học kỳ 1 Toán 10 năm học 2019 – 2020 trường THPT Huỳnh Thúc Kháng – Hà Nội gồm 01 trang với 06 bài toán tự luận, thời gian làm bài 90 phút, nội dung kiểm tra thuộc các chủ đề: mệnh đề và tập hợp, hàm số bậc nhất và hàm số bậc hai, vectơ, tích vô hướng của hai vectơ và ứng dụng. Trích dẫn đề kiểm tra giữa HK1 Toán 10 năm 2019 – 2020 trường Huỳnh Thúc Kháng – Hà Nội : + Trong mặt phẳng Oxy cho điểm A(-3;1), B là điểm đối xứng với A qua trục Oy. C là điểm nằm trên trục tung. Tìm tọa độ điểm C sao cho điểm G(0;-2/3) là trọng tâm của ABC. [ads] + Tìm a, b, c để đồ thị hàm số y = ax^2 + bx + c là đường parabol, biết parabol cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng 2 và parabol có đỉnh là I(1;-1). + Cho đường tròn tâm O ngoại tiếp tam giác nhọn ABC. Gọi G, H lần lượt là trọng tâm và trực tâm của tam giác ABC. Chứng minh rằng O, G, H thẳng hàng.
Đề kiểm tra giữa học kì 1 Toán 10 năm 2019 - 2020 trường Nhân Chính - Hà Nội
Ngày …/10/2019, trường THPT Nhân Chính (Thanh Xuân, Hà Nội) tổ chức kiểm tra giữa học kì 1 môn Toán 10 năm học 2019 – 2020, nhằm đánh giá chất lượng học tập của học sinh. Đề kiểm tra giữa học kì 1 Toán 10 năm 2019 – 2020 trường Nhân Chính – Hà Nội gồm 02 trang, đề được biên soạn theo dạng đề trắc nghiệm kết hợp với tự luận, phần trắc nghiệm gồm 15 câu – chiếm 06 điểm, phần tự luận gồm 04 câu – chiếm 04 điểm, thời gian làm bài 60 phút. [ads] Trích dẫn đề kiểm tra giữa học kì 1 Toán 10 năm 2019 – 2020 trường Nhân Chính – Hà Nội : + Khẳng định nào đúng với hàm số y = |x + 1|? A. Hàm số luôn đồng biến. B. Hàm số luôn nghịch biến. C. Hàm số nghịch biến trên (-∞;-1), đồng biến trên (-1;+∞). D. Hàm số đồng biến trên (-∞;-1), nghịch biến trên (-1;+∞). + Cho hàm số y = -1/2.x^2 – x + 2. Gọi đồ thị là (P). a. Lập bảng biến thiên của hàm số? b. Tìm m để phương trình x^2 + 2x + m = 0 có hai nghiệm phân biệt cùng nhỏ hơn 2? c. Tìm tọa độ giao điểm của (P) và đường thẳng (d): y = 2x – 6. + Cho hình thang ABCD có AB // CD. Biết AB = 2CD, O là giao điểm hai đường chéo AC và BD. Hãy phân tích vectơ AO theo hai vectơ AB, AD.