Liên hệ: 0912 699 269  Đăng nhập  Đăng ký

Đề kiểm tra chất lượng lớp 9 môn Toán năm 2020 2021 trường THCS Tô Hoàng Hà Nội

Nội dung Đề kiểm tra chất lượng lớp 9 môn Toán năm 2020 2021 trường THCS Tô Hoàng Hà Nội Bản PDF - Nội dung bài viết Đề kiểm tra chất lượng Toán lớp 9 năm 2020 - 2021 THCS Tô Hoàng Hà Nội Đề kiểm tra chất lượng Toán lớp 9 năm 2020 - 2021 THCS Tô Hoàng Hà Nội Chúng tôi xin giới thiệu đến quý thầy cô và các em học sinh đề kiểm tra chất lượng môn Toán lớp 9 năm học 2020 - 2021 của trường THCS Tô Hoàng Hà Nội. Đề thi bao gồm đề bài, đáp án chi tiết và hướng dẫn chấm điểm. Kỳ thi được dự kiến diễn ra vào ngày 19 tháng 05 năm 2021. Trích dẫn một số câu hỏi trong đề kiểm tra: Một khúc gỗ bao gồm hình trụ và hình nón, tính thể tích của khúc gỗ (lấy pi = 3.14). Giải hệ phương trình giữa parabol và đường thẳng. Chứng minh các tính chất của đường tròn và các tứ giác nội tiếp. Đề thi Toán lớp 9 của trường THCS Tô Hoàng Hà Nội không chỉ đánh giá kiến thức của học sinh mà còn khuyến khích sự sáng tạo, logic và khả năng giải quyết vấn đề. Chúng tôi hy vọng đề thi sẽ giúp các em rèn luyện kỹ năng và chuẩn bị tốt cho những kỳ thi sắp tới.

Nguồn: sytu.vn

Đọc Sách

Đề kiểm tra khảo sát lớp 9 môn Toán năm 2018 2019 phòng GD ĐT Thanh Xuân Hà Nội
Nội dung Đề kiểm tra khảo sát lớp 9 môn Toán năm 2018 2019 phòng GD ĐT Thanh Xuân Hà Nội Bản PDF - Nội dung bài viết Đề kiểm tra khảo sát Toán lớp 9 năm 2018 – 2019 phòng GD&ĐT Thanh Xuân – Hà Nội Đề kiểm tra khảo sát Toán lớp 9 năm 2018 – 2019 phòng GD&ĐT Thanh Xuân – Hà Nội Đề kiểm tra Toán lớp 9 năm 2018 – 2019 phòng GD&ĐT Thanh Xuân – Hà Nội bao gồm 5 bài toán tự luận trên 1 trang giấy. Thời gian làm bài là 120 phút, kỳ thi diễn ra vào thứ Sáu ngày 15 tháng 03 năm 2019. Trích dẫn đề kiểm tra Toán lớp 9 năm 2018 – 2019 phòng GD&ĐT Thanh Xuân – Hà Nội: + Giải bài toán sau bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trình: Có một đội công nhân cần sản xuất 900 sản phẩm trong số ngày nhất định. Nhưng vì mỗi ngày họ sản xuất thêm 3 sản phẩm, nên họ đã vượt mục tiêu 90 sản phẩm và hoàn thành sớm 3 ngày. Hỏi theo kế hoạch, mỗi ngày đội công nhân cần sản xuất bao nhiêu sản phẩm? + Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho đường thẳng (d): y = 2(m – 1)x + 5 – 2m (với m là tham số) và parabol (P): y = x^2. a) Chứng minh rằng với mọi giá trị của m, đường thẳng (d) luôn cắt parabol (P) tại hai điểm phân biệt. b) Tìm giá trị của m để đường thẳng (d) cắt parabol (P) tại hai điểm phân biệt, mà tổng tung độ của hai điểm đó bằng 30. + Cho đường tròn (O; R) và một điểm A nằm ngoài đường tròn sao cho OA = 2R. Từ A kẻ các tiếp tuyến AB, AC với đường tròn (B, C là các tiếp điểm). M là điểm bất kỳ trên cung nhỏ BC, tiếp tuyến tại M của đường tròn cắt các đường thẳng AB, AC lần lượt tại E và F. a) Chứng minh tứ giác ABOC là tứ giác nội tiếp. b) Chứng minh tam giác ABC là tam giác đều. c) Chứng minh khi M di chuyển trên cung nhỏ BC, chu vi tam giác AEF không đổi. Tính chu vi tam giác AEF theo R. d) Xác định vị trí của M trên cung nhỏ BC sao cho đoạn EF có độ dài nhỏ nhất.
Đề khảo sát lớp 9 môn Toán lần 2 năm 2018 2019 trường THCS Đại Áng Hà Nội
Nội dung Đề khảo sát lớp 9 môn Toán lần 2 năm 2018 2019 trường THCS Đại Áng Hà Nội Bản PDF - Nội dung bài viết Đề khảo sát lớp 9 môn Toán lần 2 năm 2018-2019 trường THCS Đại Áng Hà Nội Đề khảo sát lớp 9 môn Toán lần 2 năm 2018-2019 trường THCS Đại Áng Hà Nội Vào Chủ Nhật ngày 03 tháng 03 năm 2019, trường Trung học Cơ sở Đại Áng, Thanh Trì – Hà Nội đã tổ chức kỳ thi khảo sát chất lượng môn Toán lớp 9 lần 2 năm học 2018-2019. Kỳ thi bao gồm 05 bài toán tự luận, học sinh có thời gian 120 phút để hoàn thành bài thi. Mục tiêu của kỳ thi là kiểm tra năng lực Toán của học sinh lớp 9 vào giữa học kỳ 2 năm học 2018-2019, cũng như giúp học sinh chuẩn bị cho kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Toán năm học 2019-2020. Trích đề khảo sát Toán lớp 9 lần 2 năm 2018-2019 trường THCS Đại Áng – Hà Nội: Bài 1: Giải bài toán bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trình: Một xe ô tô dự định đi từ tỉnh A đến tỉnh B với vận tốc 40 km/h. Lúc đầu ô tô đi với vận tốc đó, khi còn 60 km nữa thì được nửa quãng đường AB người lái xe quyết định tăng vận tốc thêm 10 km/h trên quãng đường còn lại. Kết quả là xe đến B sớm hơn 1 giờ so với dự định. Hãy tính quãng đường AB? Bài 2: Cho parabol (P): y=x^2 và đường thẳng (d): y = mx + 3 (m là tham số). a) Chứng minh rằng (d) luôn cắt (P) tại 2 điểm phân biệt. b) Biết A(2; 4) là một trong 2 giao điểm của (d) và (P). Hãy tìm giá trị của m? Bài 3: Xác định vị trí của các điểm A, B, C, D, E, và F theo yêu cầu sau: - Điểm H thuộc đoạn thẳng AO và không trùng với A hoặc O. - Đường thẳng vuông góc với AD và đi qua H cắt nửa đường tròn (O) tại C. - Trên cung BC của nửa đường tròn, chọn điểm D bất kì (D khác B và C), và tiếp tuyến tại D cắt HC tại E. - Gọi I là giao điểm giữa AD và HC. Chứng minh rằng tứ giác HBDI nội tiếp, tam giác DEI cân, và góc ABF có giá trị không đổi khi D thay đổi trên cung BC (D khác B và C). Đề thi khảo sát Toán lớp 9 lần 2 năm 2018-2019 của trường THCS Đại Áng mang tính chất thực tế, khuyến khích học sinh sử dụng kiến thức và kỹ năng tự học để giải quyết các bài toán phức tạp.
Đề khảo sát chất lượng lớp 9 môn Toán năm 2019 sở GD ĐT Bắc Ninh
Nội dung Đề khảo sát chất lượng lớp 9 môn Toán năm 2019 sở GD ĐT Bắc Ninh Bản PDF - Nội dung bài viết Đề khảo sát chất lượng Toán lớp 9 năm 2019 sở GD&ĐT Bắc Ninh Đề khảo sát chất lượng Toán lớp 9 năm 2019 sở GD&ĐT Bắc Ninh Sytu xin giới thiệu đến quý thầy cô và các em học sinh nội dung đề khảo sát chất lượng môn Toán lớp 9 năm 2019 sở GD&ĐT Bắc Ninh. Kỳ thi này được tổ chức vào ngày 23 tháng 02 năm 2019 nhằm đánh giá kỹ năng và kiến thức Toán của học sinh lớp 9, đồng thời giúp các em chuẩn bị tốt cho kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2019-2020. Đề khảo sát chất lượng Toán lớp 9 năm 2019 sở GD&ĐT Bắc Ninh bao gồm hai phần chính. Phần trắc nghiệm có 06 câu, chiếm 30% tổng số điểm, còn phần tự luận gồm 04 câu, chiếm 70% tổng số điểm. Thời gian làm bài là 90 phút, giúp học sinh thể hiện kiến thức và kỹ năng Toán của mình một cách đồng đều và tổng thể. Đề khảo sát chất lượng Toán lớp 9 năm 2019 sở GD&ĐT Bắc Ninh là cơ hội để học sinh rèn luyện và phấn đấu học tập hiệu quả, từ đó nâng cao kiến thức và chuẩn bị tốt cho các thử thách tương lai trong học tập và sự nghiệp.