Liên hệ: 0912 699 269  Đăng nhập  Đăng ký

Tài liệu dạy thêm - học thêm chuyên đề tập hợp các số nguyên

Tài liệu gồm 12 trang, tổng hợp tóm tắt lý thuyết, hướng dẫn phương pháp giải các dạng toán và bài tập chuyên đề tập hợp các số nguyên, hỗ trợ giáo viên và học sinh lớp 6 trong quá trình dạy thêm – học thêm môn Toán 6. PHẦN I . TÓM TẮT LÝ THUYẾT. PHẦN II . CÁC DẠNG BÀI. Dạng 1 . Điền kí hiệu thích hợp vào chỗ trống. – Dạng điền kí hiệu. – Tập hợp số tự nhiên. – Tập hợp số nguyên gồm các số nguyên âm, số 0 và số nguyên dương. – A B nếu mọi phần tử của A đều thuộc B. – Dạng điền Đ (đúng) hoặc chữ S (sai); đánh dấu “x” vào ô đúng hoặc sai. Dạng 2 . Biểu diễn số nguyên trên trục số. Trục số là hình biểu diễn gồm một đường thẳng nằm ngang hoặc thẳng đứng, một đầu gắn với mũi tên (biểu thị chiều dương) được chia thành các khoảng bằng nhau (được gọi là đơn vị) và ghi kèm các số tương ứng. Điểm 0 (biểu diễn số 0) được gọi là điểm gốc của trục số (thường đặt tên là O). Điểm biểu diễn số a trên trục số gọi là điểm a. Với trục số nằm ngang: Chiều từ trái sang phải là chiều dương, với hai điểm a b trên trục số, nếu điểm a nằm trước điểm b thì a nhỏ hơn b. Với trục số thẳng đứng: Chiều từ dưới lên trên là chiều dương, với hai điểm a b trên trục số, nếu điểm a nằm trước điểm b thì a nhỏ hơn b. Dạng 3 . So sánh hai hay nhiều số nguyên. Cách 1 : Biểu diễn các số nguyên cần so sánh trên trục số. Giá trị các số nguyên tăng dần từ trái sang phải (điểm a nằm bên trái điểm b thì số nguyên a bé hơn số nguyên b). Cách 2 : Căn cứ vào các nhận xét sau: Số nguyên dương lớn hơn 0. Số nguyên âm nhỏ hơn 0. Số nguyên dương lớn hơn số nguyên âm. Trong hai số nguyên dương, số nào có giá trị tuyệt đối lớn hơn thì số ấy lớn hơn. Trong hai số nguyên âm, số nào có giá trị tuyệt đối nhỏ hơn thì số ấy lớn hơn. Kiến thức về giá trị tuyệt đối: – Giá trị tuyệt đối của một số tự nhiên là chính nó. – Giá trị tuyệt đối của một số nguyên âm là số đối của nó. – Giá trị tuyệt đối của một số nguyên là một số tự nhiên. – Hai số nguyên đối nhau có cùng một giá trị tuyệt đối. Dạng 4 . Viết tập hợp số. Tên tập hợp được viết bằng chữ cái in hoa như: A, B, C …. Hai cách viết tập hợp số: Cách 1: Liệt kê các phần tử. Cách 2: Chỉ ra các tính chất đặc trưng. Chú ý: + Các phần tử của một tập hợp được viết trong hai dấu ngoặc nhọn { }, ngăn cách nhau bởi dấu “;” (nếu có phần tử số) hoặc dấu “,” nếu không có phần tử số. + Mỗi phần tử được liệt kê một lần, thứ tự liệt kê tùy ý. Dạng 5 . Sử dụng số nguyên âm trong thực tế. Số dương và số âm được dùng để biểu thị các đại lượng đối lập nhau hoặc có hướng ngược nhau. Số âm thường dùng để chỉ: – Nhiệt độ dưới 0C. – Độ cao dưới mực nước biển. – Số tiền còn nợ. – Số tiền lỗ. – Độ cận thị. – Thời gian trước Công Nguyên.

Nguồn: toanmath.com

Đọc Sách

Chuyên đề phân số bằng nhau
Nội dung Chuyên đề phân số bằng nhau Bản PDF - Nội dung bài viết Chuyên đề phân số bằng nhauI. LÝ THUYẾT TRỌNG TÂMII. CÁC DẠNG BÀI TẬP Chuyên đề phân số bằng nhau Tài liệu này bao gồm 11 trang, tập trung vào lý thuyết và các dạng toán liên quan đến phân số bằng nhau. Bạn sẽ được cung cấp các bài tập chi tiết và đáp án, giúp bạn hiểu rõ về chuyên đề này và hỗ trợ trong quá trình học tập chương trình Toán lớp 6 phần Số học chương 3: Phân số. Mục tiêu của tài liệu này là: Hiểu khái niệm hai phân số bằng nhau. Nhận dạng cặp phân số bằng nhau và không bằng nhau. Lập các cặp phân số bằng nhau từ một đẳng thức tích. Để giúp bạn hiểu rõ hơn, tài liệu được chia thành hai phần chính: I. LÝ THUYẾT TRỌNG TÂM Trong phần này, bạn sẽ được giới thiệu về khái niệm và các tính chất liên quan đến phân số bằng nhau. II. CÁC DẠNG BÀI TẬP Phần này bao gồm các dạng bài tập cơ bản như: Nhận biết các cặp phân số bằng nhau. Tìm số chưa biết trong đẳng thức của hai phân số. Viết các phân số bằng nhau từ đẳng thức đã cho. Với tài liệu này, bạn sẽ có cơ hội ôn tập và rèn luyện kỹ năng về phân số bằng nhau một cách hiệu quả. Chúc các bạn học tốt!
Chuyên đề mở rộng khái niệm phân số
Nội dung Chuyên đề mở rộng khái niệm phân số Bản PDF - Nội dung bài viết Chuyên đề mở rộng khái niệm phân số Chuyên đề mở rộng khái niệm phân số Tài liệu này bao gồm 16 trang, tập trung vào lý thuyết quan trọng, các dạng toán và bài tập liên quan đến việc mở rộng khái niệm phân số. Tài liệu cung cấp câu trả lời và lời giải chi tiết, giúp hỗ trợ học sinh lớp 6 khi họ học về phân số trong chương trình Toán lớp 6, phần Số học chương 3: Phân số. Mục tiêu của tài liệu bao gồm: Hiểu sự khác biệt và tương đồng giữa khái niệm phân số ở tiểu học và ở lớp 6. Viết các phân số khi tử số và mẫu số là các số nguyên. Sử dụng phân số để diễn đạt các vấn đề thực tế. I. LÝ THUYẾT TRỌNG TÂM Tổng hợp lý thuyết chính về phân số và các dạng bài tập liên quan. II. CÁC DẠNG BÀI TẬP Dạng 1: Viết các phân số dưới dạng "a phần b" hoặc a : b được biểu diễn dưới dạng a/b. Biểu diễn phân số của một hình cho trước. Dạng 2: Viết các số nguyên giữa hai phân số có tử số là bội của mẫu số. Dạng 3: Điều kiện để phân số tồn tại và biểu thị thành số nguyên. Tài liệu này giúp học sinh tiếp cận và tìm hiểu sâu hơn về phân số, từ đó nắm vững kiến thức và kỹ năng cần thiết để giải các bài toán liên quan đến chủ đề này.
Chuyên đề bội và ước của một số nguyên
Nội dung Chuyên đề bội và ước của một số nguyên Bản PDF - Nội dung bài viết Chuyên đề bội và ước của một số nguyên Chuyên đề bội và ước của một số nguyên Tài liệu này bao gồm 14 trang, tập trung vào lý thuyết, các dạng toán, và bài tập về chuyên đề bội và ước của một số nguyên. Nội dung của tài liệu cung cấp đầy đủ đáp án và lời giải chi tiết, hỗ trợ học sinh lớp 6 trong quá trình học tập môn Toán, đặc biệt là chương trình Toán lớp 6 phần Số học chương 2: Số nguyên. Mục tiêu của tài liệu là giúp học sinh có kiến thức vững về quan hệ chia hết, khái niệm ước và bội của các số nguyên. Học sinh sẽ học cách xác định được bội và ước của các số nguyên, từ đó có thể giải các bài tập liên quan. Trong tài liệu, có hai dạng bài tập chính mà học sinh sẽ gặp phải. Dạng thứ nhất là tìm bội (ước) của một số nguyên. Học sinh sẽ được hướng dẫn cách tìm bội và ước của một số nguyên thông qua những phương pháp đơn giản như nhẩm và phân tích thừa số nguyên tố. Dạng thứ hai là tìm giá trị của x thỏa mãn các đẳng thức và điều kiện chia hết. Điều này giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải toán và áp dụng kiến thức đã học vào thực tế. Tóm lại, tài liệu này là công cụ hữu ích để học sinh lớp 6 rèn luyện kiến thức về bội và ước của số nguyên một cách hiệu quả và đồng thời giúp họ phát triển kỹ năng giải toán đồng thời làm chủ kiến thức trong chương trình Toán.
Chuyên đề nhân hai số nguyên, tính chất của phép nhân
Nội dung Chuyên đề nhân hai số nguyên, tính chất của phép nhân Bản PDF - Nội dung bài viết Chuyên đề nhân hai số nguyên: Tính chất và các dạng bài tậpLÝ THUYẾT CƠ BẢNCÁC DẠNG BÀI TẬP Chuyên đề nhân hai số nguyên: Tính chất và các dạng bài tập Tài liệu này bao gồm 17 trang, tập trung vào lý thuyết cơ bản về nhân hai số nguyên, bao gồm các tính chất quan trọng của phép nhân. Ngoài ra, tài liệu còn cung cấp các dạng toán và bài tập thực hành, kèm theo đáp án và lời giải chi tiết để hỗ trợ học sinh lớp 6 trong quá trình học tập môn Toán. Mục tiêu của chuyên đề này là giúp học sinh: Hiểu được quy tắc cơ bản khi nhân hai số nguyên. Thực hành được phép nhân hai số nguyên một cách chính xác. Áp dụng các tính chất giao hoán, kết hợp, phân phối của phép nhân đối với phép cộng trong các phép tính. LÝ THUYẾT CƠ BẢN Trong lý thuyết trọng tâm của tài liệu, bạn sẽ được hướng dẫn về cách thực hiện phép nhân hai số nguyên, bao gồm các quy tắc khi nhân hai số nguyên khác dấu và cùng dấu. Bạn sẽ học cách nhân hai số nguyên âm và dương, cũng như áp dụng tính chất giao hoán và kết hợp của phép nhân trong các bài toán. CÁC DẠNG BÀI TẬP Trên tài liệu cung cấp nhiều dạng bài tập khác nhau để bạn thực hành. Một số dạng bài tập bao gồm: Bài tập thực hiện phép tính nhân cơ bản. Bài tập vận dụng tính chất của phép nhân như giao hoán, kết hợp. Bài tập áp dụng tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng, trừ. Với tài liệu này, bạn sẽ có cơ hội nắm vững và thực hành kỹ năng nhân hai số nguyên một cách hiệu quả.