Nội dung Đề kiểm tra giữa học kì 1 (HK1) lớp 9 môn Toán năm 2021 2022 trường THCS Giảng Võ Hà Nội Bản PDF - Nội dung bài viết Đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Toán lớp 9 trường THCS Giảng Võ Hà Nội năm học 2021-2022 Đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Toán lớp 9 trường THCS Giảng Võ Hà Nội năm học 2021-2022 Đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Toán lớp 9 năm học 2021-2022 của trường THCS Giảng Võ - Hà Nội bao gồm các câu hỏi sau: 1. Tính giá trị của biểu thức A khi x = 36. Rút gọn biểu thức C = B : A. Tìm các giá trị của x để C = 2. 2. Một chiếc thang dài 4m cần đặt chân thang cách tường một khoảng bao nhiêu mét để tạo góc "an toàn" 65° với mặt đất. 3. Trong tam giác vuông ABC tại A và đường cao AH: a) Tính độ dài cạnh BC, độ dài đoạn thẳng AH, và số đo góc ACB. b) Chứng minh AE.AB = AF.AC và AFE = ABC. c) Đường trung tuyến AI cắt cạnh EF tại điểm K. Chứng minh cos3B.sinB = KF/BC. Thời gian làm bài là 90 phút, kỳ thi diễn ra vào ngày 06 tháng 11 năm 2021. Chúc các em học sinh đạt kết quả tốt trong kỳ thi!

Nội dung Đề kiểm tra giữa học kì 1 (HK1) lớp 9 môn Toán năm 2021 – 2022 trường TH THCS Ngôi Sao Hà Nội Bản PDF - Nội dung bài viết Đề kiểm tra giữa kì 1 Toán lớp 9 năm 2021 – 2022 trường TH&THCS Ngôi Sao Hà Nội Đề kiểm tra giữa kì 1 Toán lớp 9 năm 2021 – 2022 trường TH&THCS Ngôi Sao Hà Nội Đề kiểm tra giữa kì 1 môn Toán lớp 9 năm học 2021 – 2022 của trường TH&THCS Ngôi Sao Hà Nội bao gồm một trang giấy với bốn bài toán dạng tự luận. Thời gian làm bài là 90 phút. Kỳ thi sẽ diễn ra vào ngày 07 tháng 09 năm 2021.

Nội dung Đề kiểm tra giữa học kì 1 (HK1) lớp 9 môn Toán năm 2020 2021 trường THCS Ba Đồn Quảng Bình Bản PDF - Nội dung bài viết Đề kiểm tra giữa kỳ 1 Toán lớp 9 năm 2020 – 2021 trường THCS Ba Đồn – Quảng Bình Đề kiểm tra giữa kỳ 1 Toán lớp 9 năm 2020 – 2021 trường THCS Ba Đồn – Quảng Bình Đề kiểm tra giữa kỳ 1 môn Toán lớp 9 năm học 2020 – 2021 trường THCS Ba Đồn – Quảng Bình được thiết kế với hai phần chính: trắc nghiệm và tự luận. Phần trắc nghiệm gồm 12 câu, chiếm 03 điểm, phần tự luận gồm 05 câu, chiếm 07 điểm. Thời gian làm bài là 90 phút. Đề thi đưa ra đáp án và lời giải chi tiết để học sinh tự kiểm tra và cải thiện kiến thức của mình. Ví dụ về nội dung câu hỏi trong đề kiểm tra: + Câu hỏi về tính chất của tam giác: "Cho tam giác MNP có MH là đường cao xuất phát từ M (H thuộc NP). Hệ thức nào dưới đây chứng tỏ tam giác MNP vuông tại M." + Câu hỏi về hệ thức đường thẳng: "Tìm m và n để đồ thị của hai hàm số y= (5m + 1)x – 3 và y = 11x + 3 – n là hai đường thẳng song song." + Câu hỏi về tính toán và chứng minh trong tam giác: "Cho tam giác MNP vuông tại M, đường cao MH. Biết NP = 8cm, NH = 2cm. Hãy tính độ dài các đoạn thẳng MN, MP, MH và chứng minh rằng NQ.NK = NH.NP với điểm K trên cạnh MP." Qua việc làm bài đề kiểm tra này, học sinh có thể rèn luyện kỹ năng giải các bài toán về tam giác, đường thẳng và tính toán, từ đó nắm vững lý thuyết và áp dùng vào thực hành. Đề thi không chỉ đánh giá kiến thức mà còn khuyến khích học sinh phát triển khả năng tư duy logic và sáng tạo trong giải quyết vấn đề toán học.

Nội dung Đề kiểm tra giữa học kì 1 (HK1) lớp 9 môn Toán năm 2020 – 2021 phòng GD ĐT Tây Hồ – Hà Nội Bản PDF - Nội dung bài viết Đề kiểm tra giữa học kì 1 Toán lớp 9 năm 2020 – 2021 phòng GD&ĐT Tây Hồ – Hà Nội Đề kiểm tra giữa học kì 1 Toán lớp 9 năm 2020 – 2021 phòng GD&ĐT Tây Hồ – Hà Nội Đề kiểm tra giữa học kì 1 Toán lớp 9 năm 2020 – 2021 phòng GD&ĐT Tây Hồ – Hà Nội bao gồm một trang với năm bài toán tự luận và thời gian làm bài là 90 phút. Trích dẫn đề kiểm tra giữa học kì 1 Toán lớp 9 năm 2020 – 2021 phòng GD&ĐT Tây Hồ – Hà Nội: Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH. a) Tính HB, HC, góc B khi AB = 24cm và AC = 18cm (làm tròn đến độ). b) Chứng minh AM.AB = AC^2 – HC^2. c) Chứng minh S_AMN = (sin B)^2.(sin C)^2.S_ABC. Giải bài toán: Một tàu ngầm lặn xuống dưới biển theo đường thẳng tạo góc 21 độ với mặt nước biển. Với tốc độ trung bình là 12km/h, sau bao lâu tàu sẽ ở độ sâu 300 mét (làm tròn đến phút). Chứng minh rằng P = √(1 + 2020^2 + 2020^2/2021^2) + 2020/2021 là số tự nhiên. Đề kiểm tra này đòi hỏi học sinh có kiến thức vững về hình học và khả năng suy luận logic để giải quyết các bài toán phức tạp.