Liên hệ: 0912 699 269  Đăng nhập  Đăng ký

Chuyên đề tính chất ba đường trung trực của tam giác

Nội dung Chuyên đề tính chất ba đường trung trực của tam giác Bản PDF - Nội dung bài viết Chuyên đề tính chất ba đường trung trực của tam giác Chuyên đề tính chất ba đường trung trực của tam giác Chuyên đề này bao gồm 11 trang tài liệu, được thiết kế đặc biệt để giúp học sinh lớp 7 hiểu rõ về tính chất ba đường trung trực của tam giác. Tài liệu cung cấp lý thuyết về trọng tâm, các dạng toán và bài tập liên quan đến chuyên đề, kèm theo đáp án và lời giải chi tiết. Mục tiêu của chuyên đề là cung cấp kiến thức cơ bản về tính chất đường trung trực của tam giác cân và ba đường trung trực tam giác. Học sinh sẽ được trang bị kỹ năng vận dụng tính chất này để giải các bài toán thực tế. Chương trình Toán lớp 7 phần Hình học chương 3 tập trung vào quan hệ giữa các yếu tố trong tam giác, cũng như các đường đồng quy trong tam giác. Học sinh sẽ học cách xác định tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác, vận dụng tính chất ba đường trung trực để giải quyết các bài toán, và chứng minh ba đường thẳng đồng quy. Đối với dạng bài tập, học sinh sẽ được hướng dẫn cách xác định tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác bằng cách xác định giao điểm của hai đường trung trực. Họ cũng sẽ thực hành vận dụng tính chất ba đường trung trực để giải quyết các bài toán khác, và sử dụng tính chất "Ba đường trung trực trong tam giác cắt nhau tại một điểm" để chứng minh ba đường thẳng đồng quy.

Nguồn: sytu.vn

Đọc Sách

Phân dạng và bài tập tỉ lệ thức và đại lượng tỉ lệ Toán 7 KNTTVCS
Tài liệu gồm 84 trang, được tổng hợp và biên soạn bởi thầy giáo Nguyễn Bỉnh Khôi, phân dạng và tuyển chọn các bài tập chuyên đề tỉ lệ thức và đại lượng tỉ lệ trong chương trình môn Toán 7 bộ sách Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống. Bài 20 . TỈ LỆ THỨC 1. A Trọng tâm kiến thức 1. 1. Tỉ lệ thức 1. 2. Tính chất của tỉ lệ thức 1. B Các dạng bài tập 1. + Dạng 1. Nhận biết tỉ số – Tỉ lệ thức 1. + Dạng 2. Tìm số chưa biết trong tỉ lệ thức 3. + Dạng 3. Lập tỉ lệ thức từ các số hoặc đẳng thức cho trước 4. + Dạng 4. Chứng minh tỉ lệ thức 6. + Dạng 5. Các bài toán thực tế sử dụng tỉ lệ thức 7. C Bài tập vận dụng 8. D Bài tập nâng cao 13. Bài 21 . TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU 17. A Trọng tâm kiến thức 17. 1. Tính chất của dãy hai tỉ số bằng nhau 17. 2. Mở rộng tính chất cho dãy tỉ số bằng nhau 17. B Các dạng bài tập 17. + Dạng 1. Sử dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau để tìm các đại lượng chưa biết 17. + Dạng 2. Chứng minh tỉ lệ thức. Tính giá trị biểu thức 21. + Dạng 3. Áp dụng tính chất của dãy hai tỉ số bằng nhau để giải bài toán khác 21. C Bài tập vận dụng 23. D Bài tập nâng cao 27. Bài 22 . ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ THUẬN 35. A Trọng tâm kiến thức 35. 1. Đại lượng tỉ lệ thuận 35. 2. Tính chất 35. 3. Một số bài toán về đại lượng tỉ lệ thuận 35. B Các dạng bài tập 35. + Dạng 1. Nhận biết đại lượng tỉ lệ thuận 35. + Dạng 2. Tìm giá trị của một đại lượng tỉ lệ thuận khi biết giá trị của đại lượng kia 37. + Dạng 3. Giải bài toán thực tế về hai đại lượng tỉ lệ thuận 38. + Dạng 4. Chia một số M thành những phần x, y, z tỉ lệ thuận với các số a, b, c cho trước 40. C Bài tập vận dụng 41. D Bài tập nâng cao 49. Bài 23 . ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH 54. A Trọng tâm kiến thức 54. 1. Đại lượng tỉ lệ nghịch 54. 2. Tính chất 54. 3. Một số bài toán về đại lượng tỉ lệ nghịch 54. B Các dạng bài tập 54. + Dạng 1. Nhận biết đại lượng tỉ lệ nghịch 54. + Dạng 2. Tìm giá trị của một đại lượng tỉ lệ nghịch khi biết giá trị của đại lượng kia 56. + Dạng 3. Giải bài toán thực tế về hai đại lượng tỉ lệ nghịch 59. + Dạng 4. Chia một số M thành những phần x, y, z tỉ lệ nghịch với các số a, b, c cho trước 62. C Bài tập vận dụng 63. D Bài tập nâng cao 70. ÔN TẬP CHƯƠNG VI 74. A Bài tập rèn luyện 74. B Bài tập bổ sung 79.