Liên hệ: 0912 699 269  Đăng nhập  Đăng ký

Đề kiểm tra giữa HKI lớp 8 môn Toán năm 2019 2020 trường Đặng Trần Côn TP HCM

Nội dung Đề kiểm tra giữa HKI lớp 8 môn Toán năm 2019 2020 trường Đặng Trần Côn TP HCM Bản PDF - Nội dung bài viết Đề kiểm tra giữa học kỳ I lớp 8 môn Toán trường Đặng Trần Côn TP HCM năm học 2019-2020 Đề kiểm tra giữa học kỳ I lớp 8 môn Toán trường Đặng Trần Côn TP HCM năm học 2019-2020 Vào ngày ... tháng 10 năm 2019, trường THCS Đặng Trần Côn, quận Tân Phú, thành phố Hồ Chí Minh đã tổ chức kiểm tra chất lượng giữa học kỳ I môn Toán cho học sinh lớp 8 năm học 2019-2020. Bài kiểm tra bao gồm 06 bài toán tự luận, tổng thời gian làm bài là 60 phút. Một trong số các bài toán trong đề thi là: Trên một mảnh đất hình vuông, người ta mở rộng ở bên phải 30 m và thu hẹp lên phía trên 10 m thì được một mảnh đất hình chữ nhật có diện tích là 225 m2. Hỏi diện tích của mảnh đất hình vuông ban đầu là bao nhiêu? Đề cũng bao gồm câu hỏi khác như: Để đo khoảng cách hai điểm B và C bị chắn bởi một cái hồ sâu, người ta thực hiện như hình vẽ minh họa. Biết khoảng cách giữa hai điểm D và E là 53 m. Hỏi hai địa điểm B và C cách nhau bao nhiêu mét? Bên cạnh đó, đề bài cũng đưa ra các câu hỏi liên quan đến tam giác và tứ giác để học sinh thể hiện kiến thức và kỹ năng giải toán của mình. Đây là cơ hội để học sinh thể hiện khả năng của mình trong việc giải quyết các bài toán logic và tính toán. Kiểm tra này cũng giúp giáo viên đánh giá được sự tiến bộ của học sinh sau một thời gian học tập và ôn tập.

Nguồn: sytu.vn

Đọc Sách

Đề giữa kỳ 1 Toán 8 năm 2022 - 2023 trường THCS Huỳnh Thúc Kháng - Quảng Nam
THCS. giới thiệu đến quý thầy, cô giáo và các em học sinh lớp 8 ma trận, bảng đặc tả, nội dung đề thi và bảng đáp án, biểu điểm đề kiểm tra chất lượng giữa học kỳ 1 môn Toán 8 năm học 2022 – 2023 trường THCS Huỳnh Thúc Kháng, huyện Núi Thành, tỉnh Quảng Nam. 1. Nhân đa thức. – Nhân đơn thức với đa thức. – Nhân đa thức với đa thức. – Nhân hai đa thức đã sắp xếp. Về kỹ năng: Vận dụng được tính chất phân phối của phép nhân: A(B + C) = AB + AC; (A + B)(C + D) = AC + AD + BC + BD trong đó: A, B, C, D là các số hoặc các biểu thức đại số. 2. Các hằng đẳng thức đáng nhớ. Về kỹ năng: Hiểu và vận dụng được các hằng đẳng thức: (A +- B)2 = A2 +- 2AB + B2; A2 – B2 = (A + B)(A – B); (A +- B)3 = A3 +- 3A2B + 3AB2 +- B3; A3 + B3 = (A + B)(A2 – AB + B2); A3 – B3 = (A – B)(A2 + AB + B2) trong đó: A, B là các số hoặc các biểu thức đại số. 3. Phân tích đa thức thành nhân tử hạng tử. Về kỹ năng: Vận dụng được các phương pháp cơ bản phân tích đa thức thành nhân tử: + Phương pháp đặt nhân tử chung. + Phương pháp dùng hằng đẳng thức. + Phương pháp nhóm hạng tử. + Phối hợp các phương pháp phân tích thành nhân tử ở trên. 4. Chia đa thức. – Chia đơn thức cho đơn thức. – Chia đa thức cho đơn thức. – Chia hai đa thức đã sắp xếp. Về kỹ năng: – Vận dụng được quy tắc chia đơn thức cho đơn thức, chia đa thức cho đơn thức. – Vận dụng được quy tắc chia hai đa thức một biến đã sắp xếp. 1. Tứ giác lồi. – Các định nghĩa: Tứ giác, tứ giác lồi. – Định lí: Tổng các góc của một tứ giác bằng 36. Về kiến thức: Hiểu định nghĩa tứ giác. Về kỹ năng: Vận dụng được định lí về tổng các góc của một tứ giác. 2. Hình thang, hình thang vuông và hình thang cân. Hình bình hành. Hình chữ nhật. Hình thoi. Hình vuông. Về kỹ năng: – Vận dụng được định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết (đối với từng loại hình này để giải các bài toán chứng minh và dựng hình đơn giản. – Vận dụng được định lí về đường trung bình của tam giác và đường trung bình của hình thang, tính chất của các điểm cách đều một đường thẳng cho trước. 3. Đối xứng trục và đối xứng tâm. Trục đối xứng, tâm đối xứng của một hình. Về kiến thức: Nhận biết được: + Các khái niệm “đối xứng trục” và “đối xứng tâm”. + Trục đối xứng của một hình và hình có trục đối xứng. Tâm đối xứng của một hình và hình có tâm đối xứng.
Đề giữa học kì 1 Toán 8 năm 2022 - 2023 trường THCS Ngọc Thụy - Hà Nội
THCS. giới thiệu đến quý thầy, cô giáo và các em học sinh lớp 8 đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Toán 8 năm học 2022 – 2023 trường THCS Ngọc Thụy, quận Long Biên, thành phố Hà Nội; đề thi được biên soạn theo cấu trúc 20% trắc nghiệm + 80% tự luận (theo điểm số), thời gian làm bài 90 phút; kỳ thi được diễn ra vào ngày 02 tháng 11 năm 2022; đề kiểm tra có ma trận đề, bảng đặc tả, đáp án và biểu điểm. I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT. 1. Kiến thức: – HS nắm chắc quy tắc nhân đơn thức, đa thức với đa thức, bảy hằng đẳng thức, các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử ( đặt nhân tử chung, dung hẳng đẳng thức, nhóm). 2. Kĩ năng: – Vận dụng được các kiến thức đã học để giải các bài toán tìm x, rút gọn biểu thức, phân tích đa thức thành nhân tử. – Rèn khả năng vẽ hình, chứng minh hình học. 3. Thái độ: Nghiêm túc, tự giác, trung thực. II. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA. III. KHUNG ĐẶC TẢ MA TRẬN. IV. NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA. V. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM.
Đề giữa kỳ 1 Toán 8 năm 2022 - 2023 trường THCS Đống Đa - TP HCM
THCS. giới thiệu đến quý thầy, cô giáo và các em học sinh lớp 8 đề kiểm tra đánh giá chất lượng giữa học kỳ 1 môn Toán 8 năm học 2022 – 2023 trường THCS Đống Đa, quận Bình Thạnh, thành phố Hồ Chí Minh. Trích dẫn Đề giữa kỳ 1 Toán 8 năm 2022 – 2023 trường THCS Đống Đa – TP HCM : + Để đo khoảng cách giữa hai điểm A và B bị ngăn cách bởi một hồ nước người ta đóng các cọc ở vị trí A, B, C, D, E như hình vẽ. Người ta đo được DE = 150 m. Tính khoảng cách giữa hai điểm A và B? + Cho tam giác nhọn ABC (AB < AC) có D, E lần lượt là trung điểm AB, AC. A/ Chứng minh tứ giác BDEC là hình thang. B/ M đối xứng với B qua E. Chứng minh AMCB là hình bình hành. C/ Vẽ đường cao AH của tam giác ABC. N là điểm đối xứng với H qua D. Chứng minh N, A, M thẳng hàng.
Đề giữa kỳ 1 Toán 8 năm 2022 - 2023 trường THCS Tăng Nhơn Phú B - TP HCM
THCS. giới thiệu đến quý thầy, cô giáo và các em học sinh lớp 8 đề kiểm tra đánh giá chất lượng giữa học kỳ 1 môn Toán 8 năm học 2022 – 2023 trường THCS Tăng Nhơn Phú B, thành phố Thủ Đức, thành phố Hồ Chí Minh. Trích dẫn Đề giữa kỳ 1 Toán 8 năm 2022 – 2023 trường THCS Tăng Nhơn Phú B – TP HCM : + Tính khoảng cách giữa hai điểm A và B trong hình vẽ sau biết MN // PQ và MN = 9,2m; PQ = 15,6m. + Tìm GTNN của biểu thức B = 2×2 + 3x + 9. + Cho CDE cân tại C. Gọi I, H lần lượt là trung điểm của CD và CE. a) Chứng minh tứ giác IHED là hình thang cân. b) Gọi O là đối xứng với D qua H. Chứng minh tứ giác CDEO là hình bình hành.