Công ty phần mềm ứng dụng Hà Nội - HanoiSoft

THCS. giới thiệu đến quý thầy, cô giáo và các em học sinh lớp 6 đề kiểm tra đánh giá giữa học kỳ 1 môn Toán 6 năm học 2023 – 2024 trường THCS Đào Duy Anh, quận 6, thành phố Hồ Chí Minh; kỳ thi được diễn ra vào ngày 13 tháng 11 năm 2023; đề thi có đáp án phần trắc nghiệm và hướng dẫn chấm điểm phần tự luận. Trích dẫn Đề giữa kỳ 1 Toán 6 năm 2023 – 2024 trường THCS Đào Duy Anh – TP HCM : + Từ ngày 03/10/2022 đến ngày 09/10/2022, tại Thủ đô Hà Nội, Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIII họp Hội nghị lần thứ sáu để xem xét thảo luận, cho ý kiến các tờ trình, đề án, báo cáo của Bộ Chính trị liên quan một số vấn đề lớn, cơ bản và quan trọng. Em hãy cho biết: – Số La Mã XIII đề cập phía trên có giá trị là bao nhiêu trong hệ thập phân? – Số 3; 9 được viết ở dạng số La Mã như thế nào? + Quan sát các hình dưới đây và cho biết hình nào là hình vuông, hình nào là hình tam giác đều, hình nào là hình lục giác đều? A. Hình vuông là a), tam giác đều là d), lục giác đều là e) B. Hình vuông là a), tam giác đều là c), lục giác đều là g) C. Hình vuông là b), tam giác đều là c), lục giác đều là g) D. Hình vuông là b), tam giác đều là d), lục giác đều là e). + Thương và số dư của phép chia 90 : 12 là: A. Thương là 8 và số dư là 2. B. Thương là 7 và số dư là 6. C. Thương là 7 và số dư là 5. D. Thương là 6 và số dư là 9.

THCS. giới thiệu đến quý thầy, cô giáo và các em học sinh lớp 6 đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Toán 6 năm học 2023 – 2024 trường THCS Điện Biên, quận Bình Thạnh, thành phố Hồ Chí Minh; đề thi có đáp án trắc nghiệm và hướng dẫn chấm điểm tự luận mã đề A – B. Trích dẫn Đề giữa kì 1 Toán 6 năm 2023 – 2024 trường THCS Điện Biên – TP HCM : + Lớp 6A tổ chức đến thăm và tặng quà cho các bạn có hoàn cảnh khó khăn. Dự định mỗi gói quà tặng có giá 155 000 đồng bao gồm 10 quyển vở giá 10 000 đồng 1 quyển, 1 bộ thước giá 15 000 đồng và 5 cây bút. Hỏi một cây bút trong gói quà tặng có giá bao nhiêu? + Cuối học kì 1, cô chủ nhiệm lớp 6A mua 252 quyển vở, 108 bút bi và 72 bút chì chia đều thành các phần quà để tặng cho học sinh của lớp. Tính số phần quà nhiều nhất có thể chia được. + Một miếng đất hình thang cân, người ta làm lối đi là một hình bình hành bằng bê tông với các kích thước như hình vẽ. Phần còn lại người ta trồng hoa hướng dương. Chi phí cho mỗi mét vuông trồng hoa là 100 000 đồng. Hỏi chi phí để trồng hoa là bao nhiêu?

THCS. giới thiệu đến quý thầy, cô giáo và các em học sinh lớp 6 đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Toán 6 năm học 2023 – 2024 trường THCS Mễ Trì, quận Nam Từ Liêm, thành phố Hà Nội; đề thi gồm 02 trang, hình thức 30% trắc nghiệm + 70% tự luận, thời gian làm bài 90 phút, có đáp án và hướng dẫn chấm điểm. Trích dẫn Đề giữa kì 1 Toán 6 năm 2023 – 2024 trường THCS Mễ Trì – Hà Nội : + Chị Mai vào siêu thị mua 2 chiếc áo phông giá 155 000 đồng/chiếc, 3 chiếc quần soóc giá 80 000 đồng/chiếc, 5 đôi tất giá 12 000 đồng/đôi. Chị đã trả bằng hai phiếu mua hàng, mỗi phiếu trị giá 100 000 đồng. Chị Mai còn phải trả thêm bao nhiêu tiền? + Mảnh vườn nhà ông Năm có dạng hình chữ nhật MNPQ (xem hình vẽ). biết chiều dài 30 mét, chiều rộng 20 mét. a) Tính diện tích của mảnh vườn nhà ông Năm. b) Mỗi buổi sáng, ông Năm đi bộ tập thể dục theo mép vườn. hỏi quãng đường ông đi một vòng xung quanh vườn dài bao nhiêu mét? c) Trong mảnh vườn đó, ông Năm làm cái hồ có dạng hình thoi HKIE, phần đất còn lại của mảnh vườn để trồng hoa. Tính diện tích đất trồng hoa. + Chọn khẳng định đúng trong các khẳng định dưới đây: A. Hình lục giác đều có 3 đường chéo chính cùng đi qua một điểm. B. Hình bình hành có 4 góc bằng nhau. C. Tam giác đều là tam giác có 3 góc vuông. D. Hình chữ nhật có hai đường chéo bằng nhau và vuông góc với nhau.

THCS. giới thiệu đến quý thầy, cô giáo và các em học sinh lớp 6 đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Toán 6 năm học 2023 – 2024 trường THCS Phúc Đồng, quận Long Biên, thành phố Hà Nội; kỳ thi được diễn ra vào ngày 08 tháng 11 năm 2023; đề thi có đáp án và hướng dẫn chấm điểm. 1. Kiến thức Kiểm tra KT của HS về: – Tập hợp, tập hợp số tự nhiên, các phép toán trong tập hợp số tự nhiên, thứ tự thực hiện phép tính, vận dụng được các tính chất của phép tính (kể cả phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên) để tính nhẩm, tính nhanh một cách hợp lí, giải quyết được những vấn đề thực tiễn (đơn giản, quen thuộc) gắn với thực hiện các phép tính. – Quan hệ chia hết, ước và bội, số nguyên tố, hợp số, phép chia có dư, định lí về phép chia có dư, phân số tối giản, dấu hiệu chia hết cho 2, 5, 3, 9, phân tích một số tự nhiên lớn hơn 1 thành tích của các thừa số nguyên tố trong những trường hợp đơn giản, xác định được ước chung, ước chung lớn nhất; thực hiện được phép cộng, phép trừ phân số bằng cách sử dụng ước chung lớn nhất, vận dụng được kiến thức số học vào giải quyết những vấn đề thực tiễn (đơn giản, quen thuộc). – Hình học trực quan như tam giác đều, hình vuông, lục giác đều, chữ nhật, hình thoi, hình bình hành, vẽ và mô tả được một số yếu tố cơ bản của hình, giải quyết được một số vấn đề thực tiễn (đơn giản, quen thuộc) gắn với việc tính chu vi và diện tích của các hình đặc biệt nói trên. 2. Năng lực – Năng lực tư duy và lập luận toán học. – Năng lực giải quyết vấn đề toán học. – Năng lực mô hình hoá toán học. – Năng lực sử dụng công cụ học toán. – Năng lực giao tiếp toán học. 3. Phẩm chất – Chăm chỉ: có ý thức vận dụng kiến thức đã học để làm bài kiểm tra đánh giá, giải quyết vấn đề thực tiễn. – Trung thực: khách quan, công bằng, đánh giá chính xác năng lực học sinh. – Trách nhiệm: có ý thức trách nhiệm trong công việc, có trách nhiệm với bản thân trong công việc hoàn thành bài kiểm tra.