Nội dung Đề khảo sát học kì 2 (HK2) lớp 7 môn Toán năm 2018 2019 trường THCS Tân Liên Hải Phòng Bản PDF - Nội dung bài viết Đề khảo sát học kì 2 (HK2) lớp 7 môn Toán năm 2018 2019 trường THCS Tân Liên Hải Phòng Đề khảo sát học kì 2 (HK2) lớp 7 môn Toán năm 2018 2019 trường THCS Tân Liên Hải Phòng Trường THCS Tân Liên, huyện Vĩnh Bảo, thành phố Hải Phòng quyết định tổ chức kỳ thi khảo sát chất lượng học kì 2 môn Toán lớp 7 năm học 2018 – 2019 nhằm đánh giá kết quả học tập của học sinh một cách khách quan và chính xác. Đề khảo sát kì 2 môn Toán lớp 7 năm 2018 – 2019 trường THCS Tân Liên – Hải Phòng được biên soạn theo dạng trắc nghiệm kết hợp với tự luận. Đề thi bao gồm 15 câu trắc nghiệm và 05 câu tự luận, tổng cộng học sinh có 90 phút để hoàn thành. Phần trắc nghiệm chiếm 3,0 điểm, phần tự luận chiếm 7,0 điểm. Đề thi cung cấp đáp án và lời giải chi tiết để học sinh tham khảo sau khi thi. Để minh họa cho nội dung của đề khảo sát, một số câu hỏi được trích dẫn dưới đây: 1. Theo dõi thời gian làm 1 bài toán (tính bằng phút) của 40 học sinh, thầy giáo lập được bảng sau: Thời gian (x) 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Tần số (n) 6 3 4 2 8 5 5 6 1 Yêu cầu: Tìm tần số của thời gian 3 phút và số giá trị khác nhau của thời gian. 2. Cho tam giác ABC có góc A > 90 độ. Trên tia đối của tia CA lấy điểm D. Khẳng định nào sau đây đúng? A) AB > BC > BD. B) BC > BA > BD. C) BD > BC > BA. D) BD > BA > BC. 3. Thời gian giải xong một bài toán (tính bằng phút) của 20 học sinh lớp 7 được ghi lại ở bảng sau: 10 13 15 10 13 15 17 17 15 13 15 17 15 17 10 17 17 15 13 15 a. Dấu hiệu ở đây là gì? Lập bảng tần số. b. Tính số trung bình cộng, mốt của dấu hiệu. Đề khảo sát không chỉ giúp học sinh đánh giá kiến thức mà còn giúp họ chuẩn bị tốt cho kỳ thi cuối kì sắp đến. Hy vọng rằng đề thi sẽ mang lại kết quả tốt cho các em học sinh lớp 7 trường THCS Tân Liên.

Nội dung Đề kiểm tra chất lượng cuối năm lớp 7 môn Toán năm 2018 – 2019 sở GD ĐT Bắc Ninh Bản PDF - Nội dung bài viết Đề kiểm tra chất lượng cuối năm lớp 7 môn Toán năm 2018 – 2019 của sở GD ĐT Bắc Ninh Đề kiểm tra chất lượng cuối năm lớp 7 môn Toán năm 2018 – 2019 của sở GD ĐT Bắc Ninh Để đánh giá năng lực học tập môn Toán của học sinh lớp 7 trong học kỳ 2 năm học 2018 – 2019, sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bắc Ninh đã tổ chức kỳ thi kiểm tra chất lượng cuối năm Toán lớp 7. Đề kiểm tra được biên soạn theo dạng đề tự luận, bao gồm 5 bài toán trên 1 trang, học sinh có thời gian làm bài trong 90 phút. Trong đề kiểm tra, một trong các bài toán được đưa ra như sau: Cho tam giác ABC vuông tại A, có AB = 9cm, BC = 15cm. Trên tia đối của tia AB, lấy điểm E sao cho A là trung điểm của BE. Học sinh được yêu cầu tính độ dài cạnh AC và so sánh các góc của tam giác ABC, chứng minh hai tam giác ABC và AEC bằng nhau, chứng minh M là trọng tâm của tam giác BEC và tính độ dài đoạn CM, chứng minh ba điểm E, M, K thẳng hàng khi vẽ đường thẳng từ A song song với EC. Ngoài ra, còn có câu hỏi khác yêu cầu học sinh phân tích điểm kiểm tra học kỳ 1 môn Toán của lớp 7A và chứng minh rằng f(7) – f(2) là hợp số khi cho đa thức f(x) = ax^3 + bx^2 + cx + d với điều kiện f(5) – f(4) = 2019.

THCS. giới thiệu đến quý thầy, cô giáo và các em học sinh lớp 7 đề kiểm tra cuối học kì 2 môn Toán 7 năm học 2023 – 2024 trường THCS Ngọc Lâm, quận Long Biên, thành phố Hà Nội; kỳ thi được diễn ra vào ngày 26 tháng 04 năm 2024; đề thi có đáp án trắc nghiệm và hướng dẫn chấm điểm tự luận mã đề T701 – T702 – T703.

THCS. giới thiệu đến quý thầy, cô giáo và các em học sinh lớp 7 đề kiểm tra cuối học kì 2 Toán 7 năm học 2023 – 2024 phòng Giáo dục và Đào tạo thị xã Ninh Hòa, tỉnh Khánh Hòa; đề thi có đáp án, lời giải chi tiết và hướng dẫn chấm điểm. Trích dẫn Đề học kì 2 Toán 7 năm 2023 – 2024 phòng GD&ĐT Ninh Hòa – Khánh Hòa : + Gieo một xúc xắc đồng chất ngẫu nhiên một lần, kết quả có thể xảy ra đối với mặt xuất hiện là mặt 1 chấm, mặt 2 chấm, mặt 3 chấm, mặt 4 chấm, mặt 5 chấm, mặt 6 chấm. Xét biến cố “Mặt xuất hiện của xúc xắc có số chấm là số chẵn” thì xác suất của biến cố này là? + Một đội tình nguyện viên tham gia “Xuân tình nguyện 2024” gồm 40 thành viên đến từ các lớp 7 của trường THCS X được thống kê trong bảng sau: Lớp 7A 7B 7C 7D Số tình nguyện viên tham gia 5 12 8 15 a) Trong bảng thống kê trên, lớp nào có số thành viên tham gia nhiều nhất? Lớp nào có số thành viên tham gia ít nhất? b) Tính tỉ lệ phần trăm số tình nguyện viên tham gia của lớp 7B; của lớp 7C trong đội tình nguyện viên đó. c) Chọn ngẫu nhiên một thành viên của đội. Tính xác suất của mỗi biến cố sau: A: “Thành viên được chọn đến từ 7C và 7B”. B: “Thành viên được chọn đến từ lớp 7D”. + Cho đa thức 2 H b x ax c. Chứng minh rằng nếu H x nhận 1 và -1 là nghiệm thì a và c là 2 số đối nhau.