Liên hệ: 0912 699 269  Đăng nhập  Đăng ký

Đề khảo sát lớp 10 môn Toán chuẩn bị năm học 2019 – 2020 trường Liễn Sơn – Vĩnh Phúc

Nội dung Đề khảo sát lớp 10 môn Toán chuẩn bị năm học 2019 – 2020 trường Liễn Sơn – Vĩnh Phúc Bản PDF Nhằm giúp các em học sinh khối 10 của nhà trường ôn lại các kiến thức môn Toán đã học từ năm học trước, để có sự chuẩn bị tốt nhất cho năm học mới, trường THPT Liễn Sơn, tỉnh Vĩnh Phúc đã tổ chức kỳ thi khảo sát kiến thức đầu năm Toán lớp 10 năm học 2019 – 2020. Đề khảo sát Toán lớp 10 chuẩn bị năm học 2019 – 2020 trường Liễn Sơn – Vĩnh Phúc gồm 02 trang, đề được biên soạn theo dạng đề trắc nghiệm khách quan kết hợp với tự luận, trong đó phần trắc nghiệm chiếm 3 điểm với 12 câu, phần tự luận chiếm 7 điểm với 5 câu, thời gian làm bài kiểm tra là 90 phút, đề thi có đáp án và lời giải chi tiết. Trích dẫn đề khảo sát Toán lớp 10 chuẩn bị năm học 2019 – 2020 trường Liễn Sơn – Vĩnh Phúc : + Một đội xe phải chuyên chở 36 tấn hàng. Trước khi làm việc, đội xe đó được bổ sung thêm 3 xe nữa nên mỗi xe chở ít hơn 1 tấn so với dự định. Hỏi đội xe lúc đầu có bao nhiêu xe? Biết rằng số hàng chở trên tất cả các xe có khối lượng bằng nhau. + Cho nửa đường tròn (O) đường kính AB. Gọi C là điểm cố định thuộc đoạn thẳng OB (C khác O và B). Dựng đường thẳng d vuông góc với AB tại điểm C, cắt nửa đường tròn (O) tại điểm M. Trên cung nhỏ MB lấy điểm N bất kỳ (N khác M và B), tia AN cắt đường thẳng d tại điểm F, tia BN cắt đường thẳng d tại điểm E. Đường thẳng AE cắt nửa đường tròn (O) tại điểm D (D khác A). a) Chứng minh: AD.AE = AC.AB. b) Chứng minh: Ba điểm B, F, D thẳng hàng và F là tâm đường tròn nội tiếp tam giác CDN. + Tam giác đều ABC có cạnh 10 cm nội tiếp trong đường tròn, thì bán kính đường tròn là? File WORD (dành cho quý thầy, cô):

Nguồn: sytu.vn

Đọc Sách

Đề KSCL học kì 1 (HK1) lớp 10 môn Toán năm học 2018 2019 sở GD và ĐT Vĩnh Phúc
Nội dung Đề KSCL học kì 1 (HK1) lớp 10 môn Toán năm học 2018 2019 sở GD và ĐT Vĩnh Phúc Bản PDF Sytu giới thiệu đến quý thầy, cô giáo và các em học sinh khối lớp 10 nội dung đề KSCL học kỳ 1 Toán lớp 10 năm học 2018 – 2019 sở GD và ĐT Vĩnh Phúc, đề thi có mã đề 132 gồm 2 trang, thời gian làm bài dành cho học sinh là 90 phút, đề được biên soạn theo cấu trúc trắc nghiệm kết hợp tự luận, phần trắc nghiệm gồm 12 câu, chiếm 3 điểm, phần tự luận gồm 7 câu, chiếm 7 điểm, đề thi có đáp án và lời giải chi tiết các mã đề 132, 256, 379, 412. Trích dẫn đề KSCL học kỳ 1 Toán lớp 10 năm học 2018 – 2019 sở GD và ĐT Vĩnh Phúc : + Câu nào sau đây không là mệnh đề? A. 5 chia hết cho 3. B. 5 lớn hơn 3. C. Anh hùng Nguyễn Viết Xuân quê ở huyện Vĩnh Tường, tỉnh Vĩnh Phúc. D. Đội nào vô địch AFF Cup năm 2018? [ads] + Một lớp có 40 học sinh, trong đó có 24 học sinh giỏi Toán, 20 học sinh giỏi Văn và 12 học sinh không giỏi môn nào trong hai môn Toán và Văn. Hỏi lớp đó có bao nhiêu học sinh giỏi cả hai môn Toán và Văn? + Trên mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy cho hai điểm A(1;-1), B(2;4). Tìm tọa độ của điểm M để tứ giác OBMA là một hình bình hành.
Đề KSCL giữa học kì 1 (HK1) lớp 10 môn Toán năm 2018 2019 trường THPT Bùi Thị Xuân TT. Huế
Nội dung Đề KSCL giữa học kì 1 (HK1) lớp 10 môn Toán năm 2018 2019 trường THPT Bùi Thị Xuân TT. Huế Bản PDF Đề KSCL giữa HK1 Toán lớp 10 năm 2018 – 2019 trường THPT Bùi Thị Xuân – TT. Huế mã đề 001 gồm 2 trang với 24 câu hỏi trắc nghiệm khách quan (chiếm 8 điểm) và 1 bài toán tự luận (2 điểm), yêu câu học sinh hoàn thành bài làm trong thời gian 45 phút, đề KSCL có đáp án và lời giải chi tiết. Trích dẫn đề KSCL giữa HK1 Toán lớp 10 năm 2018 – 2019 trường THPT Bùi Thị Xuân – TT. Huế : + Biết đồ thị hàm số y = ax + b là đường thẳng đi qua K(5;-4) và vuông góc với đường thẳng y = x + 4 .Giá trị của biểu thức A = a + 2b bằng? + Cho hàm số y = x − 1 có đồ thị là đường thẳng ∆. Đường thẳng ∆ tạo với hai trục tọa độ một tam giác có diện tích bằng? [ads] + Cho hàm số y = x^2 – 2x – 1. Mệnh đề nào sau đây sai? A. Hàm số giảm trên khoảng (−∞;1). B. Đồ thị hàm số có trục đối xứng x = −2. C. Đồ thị hàm số nhận I(1;-2) làm đỉnh. D. Hàm số tăng trên khoảng(1;+∞). File WORD (dành cho quý thầy, cô):