Liên hệ: 0912 699 269  Đăng nhập  Đăng ký

Phân dạng và bài tập tỉ lệ thức và đại lượng tỉ lệ Toán 7 KNTTVCS

Tài liệu gồm 84 trang, được tổng hợp và biên soạn bởi thầy giáo Nguyễn Bỉnh Khôi, phân dạng và tuyển chọn các bài tập chuyên đề tỉ lệ thức và đại lượng tỉ lệ trong chương trình môn Toán 7 bộ sách Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống. Bài 20 . TỈ LỆ THỨC 1. A Trọng tâm kiến thức 1. 1. Tỉ lệ thức 1. 2. Tính chất của tỉ lệ thức 1. B Các dạng bài tập 1. + Dạng 1. Nhận biết tỉ số – Tỉ lệ thức 1. + Dạng 2. Tìm số chưa biết trong tỉ lệ thức 3. + Dạng 3. Lập tỉ lệ thức từ các số hoặc đẳng thức cho trước 4. + Dạng 4. Chứng minh tỉ lệ thức 6. + Dạng 5. Các bài toán thực tế sử dụng tỉ lệ thức 7. C Bài tập vận dụng 8. D Bài tập nâng cao 13. Bài 21 . TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU 17. A Trọng tâm kiến thức 17. 1. Tính chất của dãy hai tỉ số bằng nhau 17. 2. Mở rộng tính chất cho dãy tỉ số bằng nhau 17. B Các dạng bài tập 17. + Dạng 1. Sử dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau để tìm các đại lượng chưa biết 17. + Dạng 2. Chứng minh tỉ lệ thức. Tính giá trị biểu thức 21. + Dạng 3. Áp dụng tính chất của dãy hai tỉ số bằng nhau để giải bài toán khác 21. C Bài tập vận dụng 23. D Bài tập nâng cao 27. Bài 22 . ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ THUẬN 35. A Trọng tâm kiến thức 35. 1. Đại lượng tỉ lệ thuận 35. 2. Tính chất 35. 3. Một số bài toán về đại lượng tỉ lệ thuận 35. B Các dạng bài tập 35. + Dạng 1. Nhận biết đại lượng tỉ lệ thuận 35. + Dạng 2. Tìm giá trị của một đại lượng tỉ lệ thuận khi biết giá trị của đại lượng kia 37. + Dạng 3. Giải bài toán thực tế về hai đại lượng tỉ lệ thuận 38. + Dạng 4. Chia một số M thành những phần x, y, z tỉ lệ thuận với các số a, b, c cho trước 40. C Bài tập vận dụng 41. D Bài tập nâng cao 49. Bài 23 . ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH 54. A Trọng tâm kiến thức 54. 1. Đại lượng tỉ lệ nghịch 54. 2. Tính chất 54. 3. Một số bài toán về đại lượng tỉ lệ nghịch 54. B Các dạng bài tập 54. + Dạng 1. Nhận biết đại lượng tỉ lệ nghịch 54. + Dạng 2. Tìm giá trị của một đại lượng tỉ lệ nghịch khi biết giá trị của đại lượng kia 56. + Dạng 3. Giải bài toán thực tế về hai đại lượng tỉ lệ nghịch 59. + Dạng 4. Chia một số M thành những phần x, y, z tỉ lệ nghịch với các số a, b, c cho trước 62. C Bài tập vận dụng 63. D Bài tập nâng cao 70. ÔN TẬP CHƯƠNG VI 74. A Bài tập rèn luyện 74. B Bài tập bổ sung 79.

Nguồn: toanmath.com

Đọc Sách

Chuyên đề hình lăng trụ đứng tam giác và hình lăng trụ đứng tứ giác lớp 7 môn Toán
Nội dung Chuyên đề hình lăng trụ đứng tam giác và hình lăng trụ đứng tứ giác lớp 7 môn Toán Bản PDF - Nội dung bài viết Chuyên Đề Hình Lăng Trụ Đứng Tam Giác và Hình Lăng Trụ Đứng Tứ Giác Lớp 7 Môn ToánPhần I. Tóm Tắt Lí ThuyếtPhần II. Các Dạng BàiPhần III. Bài Tập Tự Luyện Chuyên Đề Hình Lăng Trụ Đứng Tam Giác và Hình Lăng Trụ Đứng Tứ Giác Lớp 7 Môn Toán Tài liệu này bao gồm 34 trang, cung cấp tóm tắt lí thuyết và hướng dẫn giải các dạng bài tập chuyên đề về hình lăng trụ đứng tam giác và hình lăng trụ đứng tứ giác trong chương trình môn Toán lớp 7. Phần I. Tóm Tắt Lí Thuyết Đây là phần tóm tắt những kiến thức cơ bản về hình lăng trụ đứng tam giác và tứ giác. Học sinh sẽ được hướng dẫn về cách nhận biết các yếu tố của hình lăng trụ đứng, cách tính diện tích và thể tích của chúng. Phần II. Các Dạng Bài Đây là phần chính của tài liệu, bao gồm các bước hướng dẫn học sinh giải các dạng bài tập phổ biến liên quan đến hình lăng trụ đứng tam giác và tứ giác. Dạng 1: Hướng dẫn học sinh nhận biết các yếu tố của hình lăng trụ đứng tam giác và tứ giác bằng cách vẽ hình và quan sát các mặt, cạnh và đỉnh. Học sinh sẽ được hướng dẫn cách vẽ hình lăng trụ đứng bằng cách xác định đáy và vẽ các cạnh bên là các đoạn thẳng song song và bằng nhau. Dạng 2: Hướng dẫn học sinh tính diện tích và thể tích của hình lăng trụ đứng tam giác bằng cách tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần và thể tích. Dạng 3: Hướng dẫn học sinh tính diện tích và thể tích của hình lăng trụ đứng tứ giác bằng cách tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần và thể tích. Phần III. Bài Tập Tự Luyện Phần này chứa các bài tập tự luyện giúp học sinh ôn tập và củng cố kiến thức về hình lăng trụ đứng tam giác và tứ giác. Đọc và thực hành nội dung của tài liệu này sẽ giúp học sinh nắm vững kiến thức và kỹ năng cần thiết để giải các bài toán liên quan đến hình lăng trụ đứng tam giác và tứ giác.
Chuyên đề hình hộp chữ nhật và hình lập phương lớp 7 môn Toán
Nội dung Chuyên đề hình hộp chữ nhật và hình lập phương lớp 7 môn Toán Bản PDF - Nội dung bài viết Bộ tài liệu chuyên đề hình hộp chữ nhật và hình lập phương lớp 7Phần I: Tóm tắt lí thuyếtPhần II: Các dạng bài tậpPhần III: Bài tập tự luyện Bộ tài liệu chuyên đề hình hộp chữ nhật và hình lập phương lớp 7 Bộ tài liệu này bao gồm 27 trang, với phần tóm tắt lí thuyết và hướng dẫn giải các dạng bài tập chuyên đề về hình hộp chữ nhật và hình lập phương trong chương trình môn Toán lớp 7. Phần I: Tóm tắt lí thuyết Phần này giúp học sinh hiểu rõ về các yếu tố cơ bản của hình hộp chữ nhật và hình lập phương, cũng như cách tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của chúng. Phần II: Các dạng bài tập Đây là phần mà học sinh sẽ thực hành giải các dạng bài tập phổ biến về hình hộp chữ nhật và hình lập phương. Bao gồm việc nhận diện hình, xác định yếu tố liên quan, viết và áp dụng các công thức tính diện tích và thể tích. Phần III: Bài tập tự luyện Phần này giúp học sinh tự rèn luyện kỹ năng giải bài tập và làm quen với các dạng bài tập thực tế liên quan đến hình hộp chữ nhật và hình lập phương.
Chuyên đề sự đồng quy của ba trung tuyến, ba đường phân giác trong một tam giác lớp 7 môn Toán
Nội dung Chuyên đề sự đồng quy của ba trung tuyến, ba đường phân giác trong một tam giác lớp 7 môn Toán Bản PDF - Nội dung bài viết Chuyên đề sự đồng quy của ba trung tuyến, ba đường phân giác trong một tam giác lớp 7 môn Toán Chuyên đề sự đồng quy của ba trung tuyến, ba đường phân giác trong một tam giác lớp 7 môn Toán Bộ tài liệu này bao gồm 56 trang, cung cấp tóm tắt lí thuyết và hướng dẫn giải các dạng bài tập chuyên đề sự đồng quy của ba trung tuyến, ba đường phân giác trong môn Toán lớp 7. CHUYÊN ĐỀ 1. SỰ ĐỒNG QUY CỦA BA ĐƯỜNG TRUNG TUYẾN TRONG MỘT TAM GIÁC: PHẦN I. TÓM TẮT LÍ THUYẾT: Bao gồm các thông tin cần biết về tính chất của ba đường trung tuyến trong tam giác. PHẦN II. CÁC DẠNG BÀI: Dạng 1: Sử dụng tính chất trọng tâm của tam giác để giải bài tập. Dạng 2: Chứng minh một điểm là trọng tâm của tam giác theo các phương pháp cụ thể. Dạng 3: Xử lý vấn đề về đường trung tuyến trong tam giác vuông, tam giác cân, tam giác đều. PHẦN III. BÀI TẬP TỰ LUYỆN. CHUYÊN ĐỀ 2. SỰ ĐỒNG QUY CỦA BA ĐƯỜNG PHÂN GIÁC TRONG MỘT TAM GIÁC: PHẦN I. TÓM TẮT LÍ THUYẾT: Giải thích các tính chất của ba đường phân giác trong tam giác và cách áp dụng chúng. PHẦN II. CÁC DẠNG BÀI: Dạng 1: Chứng minh các đoạn thẳng bằng nhau, góc bằng nhau trong tam giác. Dạng 2: Chứng minh ba đường đồng quy, ba điểm thẳng hàng trong tam giác. Dạng 3: Xử lý đường phân giác đối với tam giác đặc biệt như tam giác cân, tam giác đều. Dạng 4: Chứng minh mối quan hệ giữa các góc trong tam giác bằng cách sử dụng tia phân giác và định lí tổng ba góc trong tam giác bằng 180 độ. PHẦN III. BÀI TẬP TỰ LUYỆN.
Chuyên đề quan hệ giữa ba cạnh của một tam giác lớp 7 môn Toán
Nội dung Chuyên đề quan hệ giữa ba cạnh của một tam giác lớp 7 môn Toán Bản PDF - Nội dung bài viết Chuyên đề quan hệ giữa ba cạnh của một tam giác lớp 7 môn ToánPHẦN I: TÓM TẮT LÍ THUYẾTPHẦN II: CÁC DẠNG BÀIDạng 1: Khẳng định có tồn tại hay không một tam giác biết độ dài ba cạnh.Dạng 2: Chứng minh các bất đẳng thức về độ dài.PHẦN III: BÀI TẬP TỰ LUYỆN Chuyên đề quan hệ giữa ba cạnh của một tam giác lớp 7 môn Toán Để giúp học sinh lớp 7 nắm vững kiến thức về quan hệ giữa ba cạnh của một tam giác, tài liệu này bao gồm 18 trang với nội dung chính được chia thành ba phần chính. PHẦN I: TÓM TẮT LÍ THUYẾT Phần này tóm tắt những điều cơ bản về quan hệ giữa độ dài ba cạnh của một tam giác. Học sinh sẽ biết được điều kiện cần và đủ để tồn tại một tam giác dựa trên độ dài ba cạnh. PHẦN II: CÁC DẠNG BÀI Phần này là nơi học sinh sẽ học cách giải các dạng bài tập liên quan đến quan hệ giữa ba cạnh của tam giác. Điều này bao gồm chứng minh các bất đẳng thức về độ dài các cạnh và cách áp dụng bất đẳng thức tam giác. Dạng 1: Khẳng định có tồn tại hay không một tam giác biết độ dài ba cạnh. Trong dạng bài này, học sinh sẽ học được cách xác định xem có thể tạo thành một tam giác từ ba độ dài cạnh đã cho. Điều kiện cần và đủ để tồn tại một tam giác sẽ được giải thích rõ ràng. Dạng 2: Chứng minh các bất đẳng thức về độ dài. Đây là phần mở rộng kiến thức về bất đẳng thức tam giác. Học sinh sẽ được hướng dẫn cách chứng minh các bất đẳng thức và biến đổi chúng để giải quyết các bài tập. PHẦN III: BÀI TẬP TỰ LUYỆN Để giúp học sinh nắm chắc kiến thức, phần này chứa các bài tập tự luyện mà học sinh có thể làm để ôn tập và củng cố kiến thức về quan hệ giữa ba cạnh của tam giác. Qua tài liệu này, hy vọng học sinh sẽ hiểu rõ hơn về quan hệ giữa ba cạnh của tam giác và tự tin trong việc giải các bài tập liên quan trong chương trình Toán lớp 7.