Liên hệ: 0912 699 269  Đăng nhập  Đăng ký

Phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp nhiều phương pháp

Tài liệu gồm 24 trang, được biên soạn bởi thầy giáo Nguyễn Ngọc Dũng, hướng dẫn phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp nhiều phương pháp, giúp học sinh học tốt chương trình Toán 8. A. TÓM TẮT LÍ THUYẾT Khi phân tích đa thức thành nhân tử, nếu cần ta phải phối hợp nhiều phương pháp để phân tích được triệt để. Các phương pháp thông thường: + Phương pháp ưu tiên số một là đặt nhân tử chung. + Phương pháp ưu tiên số hai là dùng hằng đẳng thức. + Cuối cùng là nhóm các hạng tử. Mục đích của việc nhóm các hạng tử nhằm làm cho quá trình phân tích đa thức thành nhân tử được tiếp tục bằng cách đặt nhân tử chung hoặc dùng hằng đẳng thức. Ngoài ra, ta còn có thể sử dụng các phương pháp nâng cao sau: + Phương pháp tách một hạng tử thành nhiều hạng tử. + Phương pháp thêm và bớt cùng một hạng tử. + Phương pháp đổi biến. B. CÁC DẠNG TOÁN DẠNG 1 . Phối hợp các phương pháp thông thường. + Một số bài toán, nếu chỉ áp dụng một phương pháp thì ta không thể phân tích thành nhân tử được vì vậy ta phải kết hợp hai hoặc cả ba phương pháp đã nêu. + Khi phối phợp nhiều phương pháp, thông thường phương pháp đặt nhân tử chung được ưu tiên đầu tiên rồi đến nhóm hạng tử và hằng đẳng thức, một phương pháp có thể dùng nhiều lần. DẠNG 2 . Phương pháp tách một hạng tử thành nhiều hạng tử. + Tách các hạng tử của đa thức thành tổng hoặc hiệu của nhiều hạng tử, từ đó ta ghép cặp để được các nhóm hạng tử giống nhau và làm xuất hiện nhân tử chung. + Cách tổng quát để phân tích đa thức bậc hai ax2 + bx + c thành nhân tử là: • Tách bx thành b1x + b2x sao cho b1·b2 = ac. • Đặt nhân tử chung theo từng nhóm. + Đối với đa thức bậc ba trở lên thì tùy theo đặc điểm của các hệ số mà có cách tách riêng cho phù hợp. Một thủ thuật của loại này là dùng máy tính cầm tay nhẩm một nghiệm (thường là nghiệm nguyên, giả sử là x0), khi đó ta tìm cách ghép cặp làm sao cho xuất hiện nhân tử (x − x0) là được. DẠNG 3 . Phương pháp thêm bớt cùng một hạng tử. Khi phân tích đa thức thành nhân tử, đôi khi ta cần tăng thêm các hạng tử của đa thức bằng cách thêm và bớt cùng một hạng tử. Có hai cách thêm bớt thương gặp như sau: + Thêm và bớt cùng một hạng tử làm xuất hiện hiệu của hai bình phương. + Thêm và bớt cùng một hạng tử làm xuất hiện nhân tử chung. DẠNG 4 . Phương pháp đổi biến. + Khi gặp một đa thức phức tạp, ta nên dùng cách đặt ẩn phụ (thay một đa thức của biến cũ bằng một biến mới để được một đa thức đơn giản hơn, dễ phân tích hơn). + Sau khi phân tích với biến mới, ta thay trở lại biến cũ để phân tích tiếp (nếu được). DẠNG 5 . Tìm x thỏa một đẳng thức cho trước. Một tích bằng 0 khi một trong các nhân tử của nó bằng 0. Ta thực hiện theo các bước sau: + Chuyển tất cả sang vế trái để vế phải bằng 0. + Phân tích đa thức thành nhân tử để đưa về dạng tích. + Cho một trong các nhân tử bằng 0 và tìm x.

Nguồn: toanmath.com

Đọc Sách

Phân dạng và bài tập các hình khối trong thực tiễn lớp 8 môn Toán Chân Trời Sáng Tạo
Nội dung Phân dạng và bài tập các hình khối trong thực tiễn lớp 8 môn Toán Chân Trời Sáng Tạo Bản PDF - Nội dung bài viết Phân Dạng và Bài Tập Các Hình Khối Trong Thực Tiễn Lớp 8 Môn ToánChương 2. Hình Học Trực Quan: Các Hình Khối Trong Thực Tiễn Phân Dạng và Bài Tập Các Hình Khối Trong Thực Tiễn Lớp 8 Môn Toán Tài liệu này được tổng hợp bởi thầy giáo Nguyễn Bỉnh Khôi và bao gồm chủ đề về các hình khối trong thực tiễn trong chương trình môn Toán lớp 8 sách Chân Trời Sáng Tạo. Chương 2. Hình Học Trực Quan: Các Hình Khối Trong Thực Tiễn Trang 275 - Bài 1: Hình Chóp Tam Giác Đều - Hình Chóp Tứ Giác Đều A. Trọng Tâm Kiến Thức: Hình chóp tam giác đều - hình chóp tứ giác đều Tạo lập hình chóp tam giác đều, hình chóp tứ giác đều B. Các Dạng Bài Tập Dạng 1: Xác định các yếu tố trong hình chóp đều Dạng 2: Ghép hình C. Bài Tập Vận Dụng - Bài 2: Diện Tích Xung Quanh Và Thể Tích Của Hình Chóp Tam Giác Đều, Hình Chóp Tứ Giác Đều A. Trọng Tâm Kiến Thức: Diện tích xung quanh của hình chóp tam giác đều và hình chóp tứ giác đều Thể tích của hình chóp tam giác đều và hình chóp tứ giác đều B. Các Dạng Bài Tập: Dạng 1: Diện tích xung quanh hình chóp tam giác đều Dạng 2: Diện tích xung quanh hình chóp tứ giác đều Dạng 3: Thể tích hình chóp tam giác đều Dạng 4: Thể tích hình chóp tứ giác đều Dạng 5: Vận Dụng C. Bài Tập Vận Dụng Ôn Tập Chương II: A. Bài Tập Trắc Nghiệm B. Bài Tập Tự Luận
Phân dạng và bài tập biểu thức đại số lớp 8 môn Toán Chân Trời Sáng Tạo
Nội dung Phân dạng và bài tập biểu thức đại số lớp 8 môn Toán Chân Trời Sáng Tạo Bản PDF - Nội dung bài viết Phân dạng và bài tập đại số lớp 8 môn Toán Chân Trời Sáng TạoChương 1: ĐA THỨC NHIỀU BIẾNBài tập: Phân dạng và bài tập đại số lớp 8 môn Toán Chân Trời Sáng Tạo Tài liệu này được tổng hợp bởi thầy giáo Nguyễn Bỉnh Khôi và bao gồm phân dạng và bài tập chủ đề biểu thức đại số trong chương trình môn Toán lớp 8 sách Chân Trời Sáng Tạo. Tài liệu gồm tổng cộng 272 trang, chia thành các chương nhỏ để giúp học sinh dễ dàng tiếp cận và hiểu bài hơn. Chương 1: ĐA THỨC NHIỀU BIẾN Chương này bao gồm bài học về đơn thức và đa thức nhiều biến, trong đó học sinh sẽ học về cách xác định đơn thức, đa thức, cách thu gọn đơn thức, xác định bậc của đa thức và nhiều khái niệm khác. Bài tập: Đơn thức và đa thức: Bài tập giúp học sinh nhận biết đơn thức và đa thức, tính tích các đơn thức và tìm bậc của đơn thức. Phép cộng, trừ hai đa thức nhiều biến: Bài tập này giúp học sinh thực hành phép cộng, trừ hai đa thức nhiều biến. Chương này cung cấp các dạng bài tập và phương pháp giải cụ thể để học sinh có thể nắm vững kiến thức. Bên cạnh đó, có các bài tập vận dụng giúp học sinh áp dụng kiến thức vào các bài toán thực tế, từ đó rèn luyện và phát triển kỹ năng giải bài toán. Trong tài liệu còn liệt kê các hằng đẳng thức đáng nhớ và cách vận dụng chúng vào phân tích đa thức thành nhân tử. Bài tập và ví dụ rõ ràng, cụ thể giúp học sinh hiểu bài một cách dễ dàng và chắc chắn. Đây thực sự là tài liệu hữu ích dành cho học sinh lớp 8 trong việc nắm vững kiến thức đại số và phát triển kỹ năng giải bài toán một cách hiệu quả.
Bồi dưỡng năng lực và phát triển tư duy học lớp 8 môn Toán
Nội dung Bồi dưỡng năng lực và phát triển tư duy học lớp 8 môn Toán Bản PDF - Nội dung bài viết Bồi dưỡng năng lực và phát triển tư duy học lớp 8 môn Toán Bồi dưỡng năng lực và phát triển tư duy học lớp 8 môn Toán Tài liệu này được biên soạn bởi tác giả Toán Họa, gồm 394 trang, cung cấp kiến thức cơ bản, hướng dẫn mẫu, bài tập tự luận và bài tập trắc nghiệm về các chủ đề trong môn Toán lớp 8. The document covers topics such as Đại số 8 – Chương I. Phép nhân và phép chia các đa thức, Đại số 8 – Chương II. Phân thức đại số, Đại số 8 – Chương III. Phương trình bậc nhất một ẩn, Đại số 8 – Chương IV. Bất phương trình bậc nhất một ẩn, Hình học 8 – Chương I. Tứ giác, Hình học 8 – Chương II. Đa giác. Diện tích đa giác, Hình học 8 – Chương III. Tam giác đồng dạng, Hình học 8 – Chương IV. Hình lăng trụ đứng. Hình chóp đều. Tài liệu này sẽ giúp học sinh lớp 8 bồi dưỡng năng lực và phát triển tư duy học Toán, từ các kiến thức cơ bản đến những bài tập nâng cao, giúp họ tự tin hơn khi học môn Toán.
Các chuyên đề học tập lớp 8 môn Toán phần Hình học
Nội dung Các chuyên đề học tập lớp 8 môn Toán phần Hình học Bản PDF - Nội dung bài viết Các chuyên đề học tập lớp 8 môn Toán phần Hình học Các chuyên đề học tập lớp 8 môn Toán phần Hình học Tài liệu này bao gồm 886 trang, đưa ra một cách cụ thể lý thuyết cơ bản và phương pháp giải các bài tập môn Toán lớp 8 phần Hình học. Nội dung bao gồm các trường hợp đồng dạng của tam giác vuông và tam giác thông thường, cũng như cách tính diện tích của các hình khác nhau. Ngoài ra, tài liệu còn giải thích về định lý Talet đảo và hệ quả của nó, đường trung bình của hình thang và tam giác, cũng như các tính chất cơ bản của các hình học phổ biến như hình bình hành, hình chữ nhật, hình thang cân, hình thang, hình thoi, hình vuông và tứ giác. Các khái niệm và tính chất cơ bản được giải thích một cách dễ hiểu để giúp học sinh nắm vững kiến thức và áp dụng trong việc giải các bài tập thực hành.