Liên hệ: 0912 699 269  Đăng nhập  Đăng ký

Đề cương ôn thi tốt nghiệp THPT năm 2022 môn Toán - Nguyễn Hoàng Việt

Đề cương ôn thi tốt nghiệp THPT năm 2022 môn Toán gồm 193 trang, được biên soạn bởi thầy giáo Th.S Nguyễn Hoàng Việt (giáo viên Toán trường THPT Lương Thế Vinh, tỉnh Quảng Bình). MỤC LỤC : Câu 39 1. Câu 40 12. + Dạng 1. Sự tương giao biết đồ thị hàm f(x) – loại không có tham số m 12. + Dạng 2. Sự tương giao biết đồ thị hàm f(x) – Loại có tham số m 18. + Dạng 3. Sự tương giao biết đồ thị hàm f(x) – Loại có chứa hàm lượng giác 21. + Dạng 4. Sự tương giao biết bảng biến thiên hàm số f(x) – Loại không có tham số m 23. + Dạng 5. Sự tương giao biết bảng biến thiên hàm số f(x) – Loại có tham số m 32. + Dạng 6. Sự tương giao biết bảng biến thiên hàm số f(x) – Có chứa hàm số lượng giác 34. Câu 41 37. + Dạng 7. Tính nguyên hàm & tích phân sử dụng tính chất và nguyên hàm cơ bản 37. + Dạng 8. Tính nguyên hàm & tích phân bằng phương pháp đổi biến 41. + Dạng 9. Tích phân từng phần 45. + Dạng 10. Tích phân hàm ẩn 50. Câu 42 58. Câu 43 68. + Dạng 11. Tham số m của phương trình bậc hai 68. + Dạng 12. Phương trình đưa về bậc hai 70. + Dạng 13. Tìm số phức thỏa mãn điều kiện cho trước 72. + Dạng 14. Tính toán các yếu tố của số phức (mức vận dụng) 74. + Dạng 15. Bài toán tập hợp điểm 77. Câu 44 81. + Dạng 16. Bài toán min – max với quỹ tích là đường tròn (Phương pháp hình học) 82. + Dạng 17. Bài toán min – max với quỹ tích là đường tròn (Phương pháp đại số) 91. + Dạng 18. Bài toán min – max với quỹ tích là đường thẳng (Phương pháp hình học) 97. + Dạng 19. Bài toán min – max với quỹ tích là đường thẳng (Phương pháp đại số) 100. + Dạng 20. Bài toán min – max với quỹ tích là đường tròn, đường thẳng (Phương pháp hình học) 104. + Dạng 21. Bài toán min – max với quỹ tích là elip 109. + Dạng 22. Bài toán min – max với quỹ tích là pararbol 110. + Dạng 23. Bài toán min – max với quỹ tích là hyperbol 113. Câu 45 115. + Dạng 24. Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi đồ thị hàm số f0(x), g0(x) khi biết các cực trị của hàm số f(x) − g(x) hoặc các cực trị của hàm số f0(x) − g0 (x) 116. + Dạng 25. Tính diện tích hình phẳng dựa vào tính chất đồ thị và các hoành độ tiếp điểm 118. + Dạng 26. Ứng dụng diện tích hình phẳng để so sánh giá trị hàm số 120 . + Dạng 27. Ứng dụng diện tích hình phẳng để tính tích phân 123 . Câu 46 126. + Dạng 28. Lập đường thẳng đi qua một điểm A, cắt đường thẳng d1 và song song với mặt phẳng (P) 126. + Dạng 29. Lập đường thẳng d đi qua M, vuông góc với d1 và cắt d2 130. + Dạng 30. Lập đường thẳng – yêu cầu tìm vectơ chỉ phương thông qua giao điểm 131. + Dạng 31. Lập đường thẳng – yêu cầu tìm vectơ chỉ phương thông qua tích có hướng 133. Câu 47 136. + Dạng 32. Khối nón bị cắt bởi một mặt phẳng đi qua đỉnh và không qua trục 136. + Dạng 33. Khối nón nội tiếp, ngoại tiếp khối tròn xoay hoặc khối đa diện 138. + Dạng 34. Khối trụ bị cắt bởi một mặt phẳng song song với trục 139. + Dạng 35. Khối trụ bị cắt bởi mặt phẳng cắt qua trục 140. + Dạng 36. Khối trụ nội tiếp ngoại tiếp khối đa diện hoặc khối tròn xoay 141. + Dạng 37. Mặt cầu ngoại tiếp khối lăng trụ 142. + Dạng 38. Mặt cầu ngoại tiếp khối chóp 143. Câu 48 148. + Dạng 39. Phương trình, bất phương trình có thể chuyển về dạng f(A) = f(B) hoặc f(A) ≤ f(B), trong đó f(x) là hàm số đơn điệu 148. + Dạng 40. Phương trình, bất phương trình f(x, y) = 0 hoặc f(x, y) ≥ 0 có hàm số f(x, y) đơn điệu theo biến x hoặc biến y 156. + Dạng 41. Phương trình, bất phương trình dạng f(x, y) = 0 hoặc f(x, y) ≥ 0, trong đó hàm số f(x, y) có đạo hàm cấp hai theo biến x hoặc biến y không đổi dấu 163. + Dạng 42. Sử dụng bất đẳng thức Bernoulli hoặc ax ≤ mx + n, ∀x ∈ [α; β] 165. Câu 49 167. + Dạng 43. Các bài toán tìm điểm 167. + Dạng 44. Các bài toán lập phương trình mặt cầu 170. + Dạng 45. Các bài toán lập phương trình mặt phẳng 173. Câu 50 178. + Dạng 46. Tìm cực trị của hàm số hợp g(x) = f[u(x)] khi biết đồ thị hàm số f(x) hay BBT hàm số f(x) 178. + Dạng 47. Tìm tham số để hàm số chứa giá trị tuyệt đối đạt giá trị lớn nhất trên một đoạn 184. + Dạng 48. Tìm tham số để hàm số hợp có số điểm cực trị cho trước 184.

Nguồn: toanmath.com

Đọc Sách

Kĩ năng sử dụng máy tính Casio trong giải toán - Bùi Thế Việt
Trong các dụng cụ học tập được phép mang vào phòng thi trong các kỳ thi đại học, kỳ thi THPT Quốc Gia thì máy tính cầm tay là dụng cụ không thể thiếu giúp chúng ta tính toán nhanh chóng. Tuy nhiên, máy tính cầm tay sẽ là trợ thủ đắc lực để giải toán, đặc biệt là giải Phương Trình, Hệ Phương Trình, Bất Phương Trình … hay kể cả là Bất Đẳng Thức. Mình (tác giả Bùi Thế Việt) là một người rất đam mê với những kỹ năng, thủ thuật sử dụng máy tính cầm tay trong giải toán. Mình đã áp dụng nó vào đề thi THPT Quốc Gia 2015. Chỉ trong 3 – 5 phút, mình đã đưa ra lời giải chính xác cho câu Phương Trình Vô Tỷ và cũng chỉ gần 1 giờ, mình đã hoàn thành xong bài làm với điểm số tuyệt đối, là 1 trong 85/671.149 người được điểm tối đa. Vậy sử dụng sao cho hiệu quả? Hãy đến với chuyên đề Kỹ Năng Sử Dụng CASIO Trong Giải Toán. Chuyên đề này chưa phải là tất cả những Thủ Thuật mà mình đưa tới cho bạn đọc. Tuy không nhiều nhưng các thủ thuật dưới đây sẽ mang tới sự kỳ diệu mà chiếc máy tính CASIO có thể mang lại. [ads] Chuyên đề giới thiệu 8 kĩ năng sử dụng máy tính CASIO trong việc giải toán: 1. Thủ thuật sử dụng CASIO để rút gọn biểu thức. 2. Thủ thuật sử dụng CASIO để giải phương trình bậc 4. 3. Thủ thuật sử dụng CASIO để tìm nghiệm phương trình. 4. Thủ thuật sử dụng CASIO để phân tích đa thức thành nhân tử một ẩn. 5. Thủ thuật sử dụng CASIO để phân tích đa thức thành nhân tử hai ẩn. 6. Thủ thuật sử dụng CASIO để giải hệ phương trình. 7. Thủ thuật sử dụng CASIO để tích nguyên hàm, tích phân. 8. Thủ thuật sử dụng CASIO để giải bất đẳng thức.
Chuyên đề bài toán thực tế - Đoàn Văn Bộ
Tài liệu gồm 16 trang hướng dẫn phương pháp giải các bài toán thực tế thường gặp do tác giả Đoàn Văn Bộ biên soạn. Ý tưởng giải bài toán này là dựa vào phần kiến thức BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HAI ẨN và HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HAI ẨN mà rất nhiều giáo viên ở Trung học phổ thông đã bỏ qua, không dạy các em học sinh. Việc giải một số bài toán kinh tế thường dẫn đến việc xét những hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn và giải chúng. Loại bài toán này được nghiên cứu trong một ngành toán học với tên gọi là Quy hoạch tuyến tính. Tuy nhiên, đối với cấp bậc trung học phổ thông, ta chỉ xem xét và giải những bài toán đơn giản. Ngoài ra, tôi còn đề cập đến một số bài toán thực tế ở một số lý thuyết phần khác như: Đạo hàm, Khảo sát hàm số … Hy vọng qua chuyên đề này, khi các bạn gặp bài toán này trong đề thi THPT Quốc gia các bạn có thể làm được. [ads]
Hình học Oxy - Oxyz và hình học không gian - Trung tâm LTĐH Vĩnh Viễn
Tài liệu được biên soạn bởi nhóm giáo viên của Trung tâm luyện thi Vĩnh Viễn với 298 trang với nội dung bao gồm hình học Oxy – Oxyz và hình học không gian. Các nội dung chính trong sách : Phần 1. Hình học giải tích trong mặt phẳng Oxy Bài 1. Phương pháp tọa độ trên mặt phẳng Oxy Bài 2. Đường thẳng Bài 3. Đường tròn Bài 4. Elip Bài 5. Hyperbol Bài 6. Parabol Phần 2. Hình học không gian Bài 1. Quan hệ song song Bài 2. Quan hệ vuông góc Bài 3. Các bài toán tính thể tích [ads] Phần 3. Hình học giải tích trong không gian Oxyz Bài 1. Hệ tọa độ trong không gian Bài 2. Mặt phẳng và các bài toán liên quan Bài 3. Mặt cầu Bài 4. Đường thẳng và các bài toán liên quan Bài tập tổng hợp Trong mỗi phần lại được viết theo cấu trúc: + Tóm tắt lý thuyết một cách có hệ thống và đầy đủ. + Phân loại các dạng toán cùng cách giải dễ hiểu, nhiều bài tập mẫu từ dễ đến khó, trong đó có nhiều bài được giải bằng nhiều cách khác nhau. + Rất nhiều bài tập để học sinh tự luyện được biên soạn rất công phu theo sát đề thi tuyển sinh Đại học có đáp số hoặc hướng dẫn giải.
Tổng hợp 14 chuyên đề luyện thi THPT - Trung tâm LTĐH Diệu Hiền
Tổng hợp 14 chuyên đề luyện thi THPT – Trung tâm LTĐH Diệu Hiền