Liên hệ: 0912 699 269  Đăng nhập  Đăng ký

Đề khảo sát Toán 9 năm 2022 - 2023 phòng GDĐT thành phố Bắc Giang

THCS. giới thiệu đến quý thầy, cô giáo và các em học sinh lớp 9 đề khảo sát chất lượng rèn luyện kỹ năng làm bài thi môn Toán 9 năm học 2022 – 2023 phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Bắc Giang; đề thi mã đề 901, gồm 02 trang với 20 câu trắc nghiệm và 05 câu tự luận, thời gian làm bài 120 phút, không kể thời gian giao đề; đề thi có đáp án và lời giải chi tiết. Trích dẫn Đề khảo sát Toán 9 năm 2022 – 2023 phòng GD&ĐT thành phố Bắc Giang : + Một người dùng thước ngắm có góc vuông để đo chiều cao của cây dừa. Biết khoảng cách từ gốc cây đến vị trí chân của người đứng là 2,5m; chiều cao từ chỗ đặt mắt của người ngắm đến mặt đất là 1,5m. Chiều cao của cây dừa (làm tròn đến hàng phần trăm) là? + Hai tổ công nhân cùng làm chung một công việc thì sau 7 giờ 12 phút sẽ hoàn thành. Nhưng hai tổ làm chung được 5 giờ thì tổ một được phân đi làm việc khác, tổ hai tiếp tục làm thêm 1 giờ nữa thì hoàn thành 75% công việc. Tính thời gian mỗi tổ làm một mình xong toàn bộ công việc. + Cho đường tròn (O;R) có đường kính MN. Gọi đường thẳng d là tiếp tuyến của (O) tại N. Lấy điểm E thuộc đường tròn (O) (E không trùng với M và và N), tia ME cắt d tại điểm F. Kẻ OP vuông góc với ME tại P, tia PO cắt d tại điểm Q, tia FO cắt MQ tại D. a) Chứng minh tứ giác ONFP nội tiếp một đường tròn. b) Chứng minh rằng DF là tia phân giác của góc PDN. c) Xác định vị trí điểm E trên đường tròn (O) để tổng MF ME 2 đạt giá trị nhỏ nhất.

Nguồn: toanmath.com

Đọc Sách

Đề khảo sát lớp 9 môn Toán năm 2020 2021 phòng GD ĐT Thanh Xuân Hà Nội
Nội dung Đề khảo sát lớp 9 môn Toán năm 2020 2021 phòng GD ĐT Thanh Xuân Hà Nội Bản PDF - Nội dung bài viết Đề khảo sát Toán lớp 9 năm 2020-2021 phòng GD&ĐT Thanh Xuân Hà Nội Đề khảo sát Toán lớp 9 năm 2020-2021 phòng GD&ĐT Thanh Xuân Hà Nội Đề khảo sát Toán lớp 9 năm 2020-2021 phòng GD&ĐT Thanh Xuân Hà Nội đã được tổ chức vào sáng thứ Bảy ngày 17 tháng 04 năm 2021. Đề bao gồm 01 trang với 05 bài toán dạng tự luận, và thời gian làm bài là 120 phút. Một trong những bài toán được trích dẫn từ đề khảo sát là bài toán về tổ làm sản phẩm. Trong đó, học sinh cần giải bài toán bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trình. Bài toán yêu cầu tìm số sản phẩm mỗi tổ làm trong quý I, khi biết rằng tổ một và tổ hai làm nhiều sản phẩm hơn trong quý II so với quý I. Ngoài ra, còn có bài toán liên quan đến tàu ngầm di chuyển dưới mặt biển theo một đường thẳng và tạo góc với mặt nước biển. Học sinh cần tính độ sâu của tàu ngầm khi đã di chuyển được một khoảng quy định. Đề cũng đề cập đến bài toán về đường tròn, trong đó học sinh cần chứng minh một số tính chất của các tam giác và tứ giác trong đường tròn. Qua các bài toán trong đề khảo sát Toán lớp 9 năm 2020-2021, học sinh được kiểm tra khả năng giải quyết vấn đề, tư duy logic và sự linh hoạt trong suy nghĩ. Đây là cơ hội để học sinh thể hiện kiến thức và kỹ năng toán học của mình.
Đề khảo sát lớp 9 môn Toán năm 2020 2021 phòng GD ĐT Đông Anh Hà Nội
Nội dung Đề khảo sát lớp 9 môn Toán năm 2020 2021 phòng GD ĐT Đông Anh Hà Nội Bản PDF - Nội dung bài viết Đề khảo sát Toán lớp 9 năm 2020-2021 phòng GD&ĐT Đông Anh Hà Nội Đề khảo sát Toán lớp 9 năm 2020-2021 phòng GD&ĐT Đông Anh Hà Nội Sytu hân hạnh giới thiệu đến quý thầy cô và các em học sinh lớp 9 bộ đề khảo sát môn Toán lớp 9 năm 2020-2021 từ phòng Giáo dục và Đào tạo Đông Anh Hà Nội. Đề khảo sát này được thiết kế đặc biệt để giúp các em học sinh ôn tập và chuẩn bị tốt nhất cho kỳ thi sắp tới. Bộ đề khảo sát Toán lớp 9 năm 2020-2021 đầy đủ và cụ thể, bao gồm các dạng bài tập phong phú và đa dạng. Đồng thời, đề cũng có sự phân loại theo độ khó từ dễ đến khó, giúp các em học sinh nắm vững kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải bài tập một cách linh hoạt. Chúng tôi hy vọng rằng bộ đề khảo sát Toán lớp 9 năm 2020-2021 sẽ giúp ích cho quý thầy cô trong việc đánh giá năng lực và sự tiến bộ của các em học sinh, đồng thời giúp các em tự tin hơn khi tiến vào kỳ thi sắp tới. Chúc quý thầy cô và các em học sinh thành công!
Đề khảo sát chất lượng lớp 9 môn Toán năm 2020 2021 sở GD ĐT Hưng Yên
Nội dung Đề khảo sát chất lượng lớp 9 môn Toán năm 2020 2021 sở GD ĐT Hưng Yên Bản PDF - Nội dung bài viết Đề khảo sát chất lượng lớp 9 môn Toán năm 2020-2021 tại Hưng Yên Đề khảo sát chất lượng lớp 9 môn Toán năm 2020-2021 tại Hưng Yên Ngày Thứ Sáu 09 tháng 04 năm 2021, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hưng Yên đã tổ chức kỳ thi khảo sát chất lượng (KSCL) môn Toán cho học sinh lớp 9 trong năm học 2020-2021. Đề thi gồm 50 câu trắc nghiệm, được in trên 4 trang với mã đề 105, thời gian làm bài là 90 phút. Đề thi KSCL Toán cho học sinh lớp 9 năm 2020-2021 tại sở GD&ĐT Hưng Yên rất đa dạng và phong phú, giúp học sinh thử sức và kiểm tra kiến thức của mình. Đề thi cũng giúp các học sinh nắm vững cấu trúc và dạng bài thi một cách chi tiết, từ đó có thể tự tin hơn trong kỳ thi chính thức. Qua việc tổ chức kỳ thi khảo sát chất lượng môn Toán, sở GD&ĐT Hưng Yên mong muốn hỗ trợ học sinh trong quá trình học tập, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo tại địa phương, từ đó thúc đẩy sự phát triển toàn diện của học sinh.
Đề khảo sát lớp 9 môn Toán tháng 3 năm 2021 trường THCS Nguyễn Trãi Hà Nội
Nội dung Đề khảo sát lớp 9 môn Toán tháng 3 năm 2021 trường THCS Nguyễn Trãi Hà Nội Bản PDF - Nội dung bài viết Đề khảo sát môn Toán lớp 9 tháng 3 năm 2021 Đề khảo sát môn Toán lớp 9 tháng 3 năm 2021 Đề khảo sát môn Toán lớp 9 tháng 3 năm 2021 của trường THCS Nguyễn Trãi - Hà Nội bao gồm 01 trang với 05 bài toán dạng tự luận. Thời gian làm bài là 90 phút, kỳ thi được tổ chức vào ngày 31 tháng 03 năm 2021. Đề thi được thiết kế để đánh giá kiến thức và kỹ năng của học sinh lớp 9 trong môn Toán. Với 5 bài toán đa dạng về các phần kiến thức như hình học, số học, đại số, học sinh sẽ được thử thách và khám phá khả năng của mình. Thời gian làm bài 90 phút là đủ để học sinh có thời gian suy nghĩ và giải quyết các bài toán phức tạp. Với nội dung chi tiết và đa dạng, đề khảo sát môn Toán lớp 9 tháng 3 năm 2021 của trường THCS Nguyễn Trãi - Hà Nội hứa hẹn là bài kiểm tra thú vị và có ý nghĩa để đánh giá kết quả học tập của học sinh.