Liên hệ: 0912 699 269  Đăng nhập  Đăng ký

Đề thi thử Toán THPT Quốc gia 2019 trường THPT Kim Liên - Hà Nội lần 1

Đề thi thử Toán THPT Quốc gia 2019 trường THPT Kim Liên – Hà Nội lần 1 mã đề 601 được biên soạn nhằm giúp các em học sinh khối 12 của trường làm quen và thử sức với kỳ thi tương tự thi THPT Quốc gia môn Toán, để các em có sự chuẩn bị về mặt tâm lý lẫn kiến thức trước khi bước vào kỳ thi chính thức dự kiến được diễn ra vào tháng 06/2019, đề thi có 06 trang với 50 câu hỏi và bài toán trắc nghiệm khách quan, thời gian làm bài 90 phút, kỳ thi được diễn ra vào Chủ Nhật, ngày 13 tháng 01 năm 2019, nội dung chủ yếu thuộc chương trình môn Toán lớp 12 – đây là một cấu trúc đề khá giống với đề minh họa Toán 2019 mà Bộ Giáo dục và Đào tạo đã từng công bố, đề thi có đáp án và lời giải chi tiết. Trích dẫn đề thi thử Toán THPT Quốc gia 2019 trường THPT Kim Liên – Hà Nội lần 1 : + Một đề kiểm tra trắc nghiệm 45 phút môn Tiếng Anh của lớp 10 là một đề gồm 25 câu hỏi độc lập, mỗi câu hỏi có 4 đáp án trả lời trong đó chỉ có một đáp án đúng. Mỗi câu trả lời đúng được 0,4 điểm, câu trả lời sai không được điểm. Bạn Bình vì học rất kém môn Tiếng Anh nên làm bài bằng cách chọn ngẫu nhiên câu trả lời cho tất cả 25 câu. Gọi A là biến cố “Bình làm đúng k câu”, biết xác suất của biến cố A đạt giá trị lớn nhất. Tính k. [ads] + Người ta xếp bảy viên bi là các khối cầu có cùng bán kính R vào một cái lọ hình trụ. Biết rằng các viên bi đều tiếp xúc với hai đáy, viên bi nằm chính giữa tiếp xúc với sáu viên bi xung quanh và mỗi viên bi xung quanh đều tiếp xúc với các đường sinh của lọ hình trụ. Tính theo R thể tích lượng nước cần dùng để đổ đầy vào lọ sau khi đã xếp bi. + Giá trị còn lại của một chiếc xe ôtô loại X thuộc hãng xe Toyota sau t năm kể từ khi mua đã được các nhà kinh tế nghiên cứu và ước lượng bằng công thức G(t) = 600.e^(-0.12t) (triệu đồng). Ông A mua một chiếc xe ôtô loại X thuộc hãng xe đó từ khi xe mới xuất xưởng và muốn bán sau một thời gian sử dụng với giá từ 300 triệu đến 400 triệu đồng. Hỏi ông A phải bán trong khoảng thời gian nào gần nhất với kết quả dưới đây kể từ khi mua? A. Từ 2,4 năm đến 3,2 năm. B. Từ 3,4 năm đến 5,8 năm. C. Từ 3 năm đến 4 năm. D. Từ 4,2 năm đến 6,6 năm.

Nguồn: toanmath.com

Đọc Sách

Đề thi thử môn Toán 2018 THPT Quốc gia - tạp chí Toán Học Tuổi Trẻ lần 8
Đề thi thử môn Toán 2018 THPT Quốc gia số 8 được đăng tải trên báo Toán Học Tuổi Trẻ (THTT) số 491 xuất bản vào giữa tháng 5 năm 2018 trong chuyên mục thử sức trước kỳ thi năm 2018, đề được biên soạn bởi thầy Nguyễn Lái, giáo viên trường THPT chuyên Lương Văn Chánh, Tuy Hòa, Phú Yên, đề gồm 5 trang với 50 câu hỏi trắc nghiệm khách quan, thời gian làm bài 90 phút. Trích dẫn đề thi thử môn Toán 2018 THTT số 8 : + Ông Rich muốn gắn những viên kim cương nhỏ vào một mô hình như cánh bướm theo hình vẽ bên dưới. Để tính diện tích mô hình đó, ông áp nó vào một hệ trục tọa độ như hình vẽ thì nhận thấy rằng diện tích mô hình đó là phần giao (tô bóng) giữa hai hàm số trùng phương y = f(x), y = g(x) đối xứng nhau qua trục Ox. Hỏi ông Rich đã gắn bao nhiêu viên kim cương trên mô hình đó biết rằng mỗi đơn vị vuông trên mô hình đó mất 15 viên kim cương? [ads] + Cho một lăng trụ đứng có đáy là tam giác đều. Người ta ấn (đẩy) lăng trụ đó trở thành một lăng trụ xiên (vẫn giữ nguyên đáy như hình vẽ) để thể tích của nó giảm đi một nửa lúc ban đầu. Hỏi cạnh bên của lăng trụ xiên lúc này tạo với đáy một góc a bằng bao nhiêu? + Cho cái phễu đựng nước hình nón có trục SO như hình vẽ. Cho trục SO thẳng đứng, từ nắp đỉnh S ta đổ một lượng nước vào phễu để nước dâng lên vị trị I thuộc trục SO và giả sử rằng khi ta lật ngược phễu lại nhưng vẫn luôn giữ nguyên trục SO thẳng đứng thì mực nước vẫn ở vị trí ban đầu I của nó. Tính tỉ số k = SI/SO.
Đề thi thử THPT Quốc gia 2018 môn Toán sở GD và ĐT Đà Nẵng
Đề thi thử THPT Quốc gia 2018 môn Toán sở GD và ĐT Đà Nẵng mã đề 203 được biên soạn theo hình thức trắc nghiệm khách quan với 50 câu hỏi, thí sinh làm bài trong thời gian 90 phút, đề được biên soạn bám sát cấu trúc đề tham khảo Toán 2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (công bố từ tháng 1 năm 2018), đề thi có đáp án và lời giải chi tiết . Trích dẫn đề thi thử Toán 2018 sở Đà Nẵng : + Có một khối cầu bằng gỗ bán kính R = 10cm. Sau khi cưa bằng hai chỏm cầu có bán kính đáy bằng 1/2.R đối xứng nhau qua tâm khối cầu. Một người thời mộc đục xuyên tâm khối cầu gỗ. Người thợ mộc đã đục bỏ đi phần hình hộp chữ nhật có trục của nó trùng với trục hình cầu và có hai mặt lần lượt nằm trên hai mặt phẳng chứa hai đáy của hai chỏm cầu; hai mặt này là hai hình vuông có đường chéo bằng R (tham khảo hình vẽ bên). Tính thể tích V của phần còn lại của khối cầu (làm tròn đến chữ số thập phân thứ ba). [ads] + Cho hàm số y = 2/(x – 5). Tìm đường tiệm cận ngang của đồ thị hàm số. + Cho hình nón tròn xoay có chiều cao h = 37cm, nếu cắt hình nón bởi mặt phẳng qua trục ta được một tam giác đều. Tính diện tích xung quanh Sxq của hình nón (làm tròn đến chữ số thập phân thứ ba).
Đề thi thử Toán THPTQG 2018 trường THPT Nam Tiền Hải - Thái Bình lần 2
Đề thi thử Toán THPTQG 2018 trường THPT Nam Tiền Hải – Thái Bình lần 2 mã đề 001 được biên soạn bám sát cấu trúc đề tham khảo môn Toán của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đề gồm 6 trang với 50 câu hỏi trắc nghiệm, thí sinh làm bài trong khoảng thời gian 90 phút, đề thi có đáp án . Thi thử Toán là kỳ thi hết sức cần thiết và được tổ chức thường xuyên tại các trường THPT trên toàn quốc trong giai đoạn nửa sau học kỳ 2, kỳ thi thử mang lại các lợi ích như sau: + Giúp học sinh biết được cấu trúc đề thi, làm quen với hình thức thi. + Giúp học sinh tự đánh giá năng lực của bản thân để biết được những phần kiến thức còn yếu để cải thiện. + Giáo viên nắm được chất lượng học sinh để điều chỉnh phương pháp dạy cho phù hợp. + Giúp học sinh luyện tập, tăng tốc độ giải toán, làm quen với các dạng toán mới.
Đề thi thử THPTQG 2018 môn Toán trường THPT Thăng Long - Hà Nội lần 2
Đề thi thử THPTQG 2018 môn Toán trường THPT Thăng Long – Hà Nội lần 2 mã đề 209 được biên soạn theo hình thức trắc nghiệm khách quan với 50 câu hỏi, thí sinh làm bài trong thời gian 90 phút, kỳ thi được tổ chức vào ngày 06 tháng 05 năm 2018 nhằm tạo điều kiện để các em học sinh lớp 12 được thử sức để xác định đúng thực lực của bản thân, giáo viên nắm được chất lượng học sinh, từ đó các em biết mình còn yếu ở những mảng kiến thức nào, giáo viên cũng điều chỉnh phương pháp ôn tập cho phù hợp với tình hình hiện tại, bên cạnh đó các em còn có thể tiếp cận được các dạng toán mới, nhất là các dạng toán vận dụng và vận dụng cao.