0912 699 269

Công ty phần mềm ứng dụng Hà Nội - HanoiSoft

Thư viện nhà trường - Phiên bản 3.0

Liên hệ: 0912 699 269  Đăng nhập  Đăng ký

Đề kiểm tra học kì 2 (HK2) lớp 7 môn Toán năm 2019 2020 trường THCS Nguyễn Trung Trực TP HCM

Nội dung Đề kiểm tra học kì 2 (HK2) lớp 7 môn Toán năm 2019 2020 trường THCS Nguyễn Trung Trực TP HCM Bản PDF - Nội dung bài viết Đề kiểm tra học kỳ 2 môn Toán lớp 7 năm học 2019 – 2020 trường THCS Nguyễn Trung Trực, TP HCM Đề kiểm tra học kỳ 2 môn Toán lớp 7 năm học 2019 – 2020 trường THCS Nguyễn Trung Trực, TP HCM Sytu xin gửi đến quý thầy, cô giáo và các em học sinh đề kiểm tra học kỳ 2 môn Toán lớp 7 năm học 2019 – 2020 tại trường THCS Nguyễn Trung Trực, quận 12, thành phố Hồ Chí Minh. Đề thi bao gồm đáp án, lời giải chi tiết và hướng dẫn chấm điểm. Trích dẫn đề kiểm tra học kỳ 2 môn Toán lớp 7 năm 2019 – 2020 trường THCS Nguyễn Trung Trực – TP HCM: 1. Điểm kiểm tra 1 tiết môn Toán của học sinh lớp 7A được ghi lại trong bảng sau: 9 5 6 5 6 9 10 6 7 8 7 9 10 6 4 7 9 5 9 8 9 8 8 5 6 8 9 4 5 9 a) Đặt câu hỏi: Dấu hiệu ở đây là gì? b) Yêu cầu: Lập bảng tần số. c) Thực hiện tính toán: Tìm số trung bình cộng và số mốt của dấu hiệu. 2. Theo quy định của khu phố, mỗi gia đình sử dụng bậc tam cấp di động để dắt xe vào nhà không được lấn chiếm vỉa hè quá 85 cm ra phía vỉa hè. Biết rằng nhà của bạn Nam có nền cao 60 cm so với vỉa hè và bậc tam cấp có chiều dài 1m. Đặt vấn đề: Theo em, nhà bạn Nam có thực hiện đúng quy định của khu phố không? Vì sao? 3. Cho tam giác ABC vuông tại A có AB = 9cm, AC = 12cm. Trên tia đối của AB lấy điểm D sao cho A là trung điểm của BD. a) Yêu cầu tính toán: Tính độ dài cạnh BC và so sánh số đo các góc của tam giác ABC. b) Phát biểu và chứng minh: ABC = ADC và tam giác BCD cân tại C. c) Vẽ đường trung tuyến BM của tam giác BCD cắt cạnh AC tại G. Chứng minh G là trọng tâm của tam giác BCD và tính độ dài đoạn CG. File Word chứa đề thi chi tiết dành cho quý thầy, cô giáo.

Nguồn: sytu.vn

Đọc Sách

Đề thi HK2 Toán 7 năm 2018 2019 phòng GDĐT Mộ Đức Quảng Ngãi
Đề thi HK2 Toán 7 năm học 2018 – 2019 phòng GD&ĐT Mộ Đức – Quảng Ngãi gồm 1 trang, đề được biên soạn theo dạng kết hợp giữa trắc nghiệm khách quan và tự luận, phần trắc nghiệm gồm 4 câu, chiếm 2 điểm, phần tự luận gồm 5 câu, chiếm 8 điểm, thời gian làm bài 90 phút, điểm số của kỳ thi là cơ sở cho việc đánh giá, xếp loại học lực Toán 7. Trích dẫn đề thi HK2 Toán 7 năm 2018 – 2019 phòng GD&ĐT Mộ Đức – Quảng Ngãi : + Kết quả điểm kiểm tra Toán của học sinh lớp 7A được ghi lại như sau: 8 7 9 6 8 4 10 7 7 10. 4 7 10 3 9 5 10 8 4 9. 5 8 7 7 9 7 9 5 5 8. 6 4 6 7 6 6 8 5 5 6. a) Dấu hiệu ở đây là gì? b) Lập bảng tần số và nhận xét. c) Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu. [ads] + Cho tam giác ABC (AB < AC). Vẽ phân giác AD của tam giác ABC (D ∈ BC), trên cạnh AC lấy điểm E sao cho AE = AB. a) Chứng minh tam giác ADB = tam giác ADE. b) Chứng minh AD ⊥ BE. c) Chứng minh DC > DB. + Cho hai đa thức: P(x) = 3x^3 + 2x^2 − 2x + 7 − x^2 − x. Q(x) = −3x^3 + x − 14 − 2x − x^2 − 1. a) Thu gọn và sắp xếp hai đa thức P(x), Q(x) theo lũy thừa giảm dần của biến. b) Tìm đa thức: M(x) = P(x) + Q(x); N(x) = P(x) − Q(x). c) Tìm nghiệm của đa thức M(x).
Đề thi HK2 Toán 7 năm 2018 2019 phòng GDĐT Tư Nghĩa Quảng Ngãi
Đề thi HK2 Toán 7 năm học 2018 – 2019 phòng GD&ĐT Tư Nghĩa – Quảng Ngãi gồm 1 trang với 5 bài toán dạng tự luận, thời gian làm bài 90 phút, kỳ thi nhằm kiểm tra chất lượng dạy và học môn Toán của giáo viên và học sinh lớp 7 trong giai đoạn học kỳ 2 năm học 2018 – 2019. Trích dẫn đề thi HK2 Toán 7 năm 2018 – 2019 phòng GD&ĐT Tư Nghĩa – Quảng Ngãi : + Cho tam giác ABC vuông tại A có AB = 6 cm, BC = 10 cm. Trên tia đối của tia AB lấy điểm D sao cho A là trung điểm của đoạn thẳng BD. Gọi K là trung điểm của cạnh BC, đường thẳng DK cắt cạnh AC tại M. Đường trung trực d của đoạn thẳng AC cắt đường thẳng DC tại Q. a) Tính AC, MC. b) So sánh các góc của tam giác ABC. c) Chứng minh tam giác BCD cân. d) Chứng minh ba điểm B, M, Q thẳng hàng. [ads] + Cho hai đa thức: f(x) = 3x^2 − 2x − x^4 − 2x^2 − 4x^4 + 6. g(x) = −x^3 − 5x^4 + 2x^2 + 2x^3 − 3 + x^2. a) Thu gọn và sắp xếp các hạng tử của hai đa thức trên theo lũy thừa giảm dần của biến. b) Tính f(x) + g(x) và f(x) − g(x). c) Chứng tỏ x = 1 là nghiệm của đa thức f(x). + Điểm kiểm tra môn toán học kỳ II của 40 học sinh lớp 7A được ghi lại trong bảng sau: 3 6 8 4 8 10 6 7 6 9. 6 8 9 6 10 9 9 8 4 8. 8 7 9 7 8 6 6 7 5 10. 8 8 7 6 9 7 10 5 8 9. a) Dấu hiệu ở đây là gì? b) Lập bảng tần số. c) Tính số trung bình cộng của dấu hiệu.
Đề thi HK2 Toán 7 năm 2018 - 2019 phòng GDĐT thành phố Quảng Ngãi
Đề thi HK2 Toán 7 năm 2018 – 2019 phòng GD&ĐT thành phố Quảng Ngãi gồm 5 bài toán dạng đề tự luận, đề gồm 1 trang, thời gian làm bài thi học kỳ là 90 phút, kỳ thi nhằm kiểm tra chất lượng học tập môn Toán của học sinh lớp 7 trong giai đoạn cuối học kỳ 2 năm học 2018 – 2019. Trích dẫn đề thi HK2 Toán 7 năm 2018 – 2019 phòng GD&ĐT thành phố Quảng Ngãi : + Cho hai đa thức: M(x) = 3x^3 + x^2 + 4x^4 − x − 3x^3 + 5x^4 + x^2 − 6. N(x) = −x^2 − x^4 + 4x^3 − x^2 − 5x^3 + 3x + 1 + x. a) Thu gọn và sắp xếp các đa thức trên theo lũy thừa giảm dần của biến. b) Tính M(x) + N(x). [ads] + Cho tam giác ABC vuông tại A và đường cao AH. Tia phân giác góc B cắt AH tại I và cắt AC tại D. Kẻ DK ⊥ BC (K thuộc BC). a) Chứng minh tam giác ABD = tam giác KBD. b) Chứng minh AI > IH. c) Chứng minh IK ∥ AC. + Kết quả giải xong một bài toán (tính theo phút) của học sinh lớp 7A được ghi lại như sau: 4 7 8 9 6 7 7 8 7 8. 7 8 7 6 7 11 4 8 8 7. 11 8 4 8 8 11 7 4 8 9. a) Lập bảng “tần số”, tìm mốt (M0) của dấu hiệu. b) Tính số trung bình cộng X của dấu hiệu.
Đề thi HK2 Toán 7 năm 2018 - 2019 trường THCS Phạm Hồng Thái - Hà Nội
Đề thi HK2 Toán 7 năm học 2018 – 2019 trường THCS Phạm Hồng Thái – Hà Nội gồm 1 trang với 6 bài toán dạng tự luận, học sinh làm bài thi học kỳ 2 Toán 7 trong khoảng thời gian 90 phút, kỳ thi nhằm kiểm định chất lượng dạy và học môn Toán 7 của giáo viên và học sinh trong giai đoạn học kỳ 2 năm học 2018 – 2019. Trích dẫn đề thi HK2 Toán 7 năm 2018 – 2019 trường THCS Phạm Hồng Thái – Hà Nội : + Điểm kiểm tra một tiết môn Toán của học sinh một lớp 7 tại một trường THCS được cho trong bảng “tần số” sau: Điểm số (x) 3 4 5 6 7 8 9 10. Tần số (n) 1 2 7 8 5 11 4 2 N = 40. a) Dấu hiệu điều tra ở đây là gì? b) Có bao nhiêu học sinh làm kiểm tra? Số các giá trị khác nhau? c) Tìm mốt của dấu hiệu và tính số trung bình cộng. [ads] + Cho tam giác ABC vuông tại A. Vẽ đường phân giác BD (D ∈ AC) của tam giác ABC. Vẽ AE vuông góc với BD tại H (E ∈ BC). a) Chứng minh: AB = EB. b) Chứng minh: DE BC và DA < DC. + Cho tam giác ABC vuông tại A, có AB = 12cm, BC = 13cm. Tính chu vi tam giác ABC.