0912 699 269

Công ty phần mềm ứng dụng Hà Nội - HanoiSoft

Thư viện nhà trường -

Liên hệ: 0912 699 269  Đăng nhập  Đăng ký

Đề khảo sát chất lượng lớp 9 môn Toán tháng 2 năm 2023 trường THCS Tây Mỗ Hà Nội

Nội dung Đề khảo sát chất lượng lớp 9 môn Toán tháng 2 năm 2023 trường THCS Tây Mỗ Hà Nội Bản PDF - Nội dung bài viết Đề khảo sát chất lượng môn Toán lớp 9 tháng 2 năm 2023 trường THCS Tây Mỗ Hà Nội Đề khảo sát chất lượng môn Toán lớp 9 tháng 2 năm 2023 trường THCS Tây Mỗ Hà Nội Chào mừng các thầy cô giáo và các em học sinh lớp 9, Sytu xin giới thiệu đến quý vị đề khảo sát chất lượng môn Toán lớp 9 tháng 2 năm học 2022 - 2023 tại trường THCS Tây Mỗ, quận Nam Từ Liêm, thành phố Hà Nội. Kỳ thi sẽ diễn ra vào ngày 18 tháng 02 năm 2023. Đề khảo sát chất lượng Toán lớp 9 tháng 2 năm 2023 trường THCS Tây Mỗ - Hà Nội bao gồm các câu hỏi thú vị và mang tính logic như sau: Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình: Theo kế hoạch hai tổ sản xuất phải may được 2200 chiếc áo trong một ngày. Do tổ 1 làm vượt mức kế hoạch 12%, tổ hai làm vượt mức kế hoạch 10% nên cả hai tổ đã may vượt mức được 240 chiếc áo. Hỏi theo kế hoạch, mỗi tổ phải may được bao nhiêu áo trong một ngày. Tính chiều cao của một cột cờ, biết bóng của cột cờ trên mặt đất dài 11,6m và góc tạo bởi tia nắng mặt trời với mặt đất là 36°50' (làm tròn đến số thập phân thứ nhất). Cho đường tròn (O) và điểm C nằm ngoài (O). Từ C kẻ hai tiếp tuyến CA, CB với (O) (A, B là tiếp điểm). Chứng minh bốn điểm O, A, B, C cùng thuộc một đường tròn. Qua C kẻ cắt tuyến CDE đến (O) (D nằm giữa C và E). Chứng minh: AC2 = CD * CE. Gọi K là trung điểm của DE, đường thẳng BK cắt đường tròn (O) tại Q. Chứng minh rằng AQ // DE. Chứng minh khi cắt tuyến CDE thay đổi thì trọng tâm G của tam giác ADE luôn chạy trên một đường tròn cố định. Hy vọng rằng đề khảo sát này sẽ giúp các em học sinh ôn tập và củng cố kiến thức một cách hiệu quả. Chúc quý thầy cô và các em có kỳ thi thành công!

Nguồn: sytu.vn

Đọc Sách

Đề KSCL học kì 2 (HK2) lớp 9 môn Toán năm học 2017 2018 sở GD và ĐT Nam Định
Nội dung Đề KSCL học kì 2 (HK2) lớp 9 môn Toán năm học 2017 2018 sở GD và ĐT Nam Định Bản PDF - Nội dung bài viết Đề KSCL học kì 2 Toán lớp 9 năm học 2017 - 2018 sở GD và ĐT Nam Định Đề KSCL học kì 2 Toán lớp 9 năm học 2017 - 2018 sở GD và ĐT Nam Định Đề KSCL học kì 2 Toán lớp 9 năm học 2017 - 2018 của sở GD và ĐT Nam Định được thiết kế để đánh giá kiến thức và kỹ năng của học sinh trong môn Toán. Đề bao gồm cả phần trắc nghiệm và phần tự luận để đảm bảo sự đa dạng và phong phú trong việc đánh giá. Phần trắc nghiệm có 8 câu, chiếm 20% tổng số điểm, trong khi phần tự luận có 5 câu, chiếm 80% tổng số điểm. Thời gian làm bài được dành cho học sinh là 120 phút. Đề thi không chỉ là cơ hội để học sinh tự kiểm tra kiến thức mà còn giúp các em chuẩn bị tốt hơn cho kỳ thi vào lớp 10 môn Toán sắp tới. Bằng việc tham gia vào bài kiểm tra này, học sinh sẽ có cơ hội thử thách bản thân, củng cố kiến thức đã học và nâng cao kỹ năng giải quyết vấn đề.
Đề KSCL giữa học kì 2 (HK2) lớp 9 môn Toán năm 2018 2019 phòng GD ĐT Bắc Từ Liêm Hà Nội
Nội dung Đề KSCL giữa học kì 2 (HK2) lớp 9 môn Toán năm 2018 2019 phòng GD ĐT Bắc Từ Liêm Hà Nội Bản PDF - Nội dung bài viết Đề KSCL giữa học kì 2 Toán lớp 9 năm 2018 - 2019 phòng GD&ĐT Bắc Từ Liêm - Hà Nội Đề KSCL giữa học kì 2 Toán lớp 9 năm 2018 - 2019 phòng GD&ĐT Bắc Từ Liêm - Hà Nội Đề KSCL giữa học kì 2 Toán lớp 9 năm 2018 - 2019 phòng GD&ĐT Bắc Từ Liêm - Hà Nội là bài kiểm tra nhằm đánh giá lại kiến thức môn Toán mà học sinh đã học từ đầu học kỳ 2 năm học, từ năm 2018 đến nay. Đề này được biên soạn dưới dạng bài tự luận với 5 bài toán, thời gian làm bài được quy định trong vòng 120 phút. Cấu trúc của đề khá tương tự những đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Toán. Trích dẫn đề KSCL giữa học kì 2 Toán lớp 9 năm 2018 - 2019 phòng GD&ĐT Bắc Từ Liêm - Hà Nội: "... (nội dung trích dẫn từ đề thi)" Đề thi này giúp học sinh ôn tập kiến thức, rèn luyện kỹ năng giải bài toán và chuẩn bị tốt cho kỳ thi cuối kì sắp tới. Hy vọng rằng học sinh sẽ đạt kết quả tốt trong bài kiểm tra này và hoàn thành học kỳ 2 một cách xuất sắc.
Đề KSCL giữa học kì 2 (HK2) lớp 9 môn Toán năm 2018 2019 phòng GD ĐT Hà Đông Hà Nội
Nội dung Đề KSCL giữa học kì 2 (HK2) lớp 9 môn Toán năm 2018 2019 phòng GD ĐT Hà Đông Hà Nội Bản PDF - Nội dung bài viết Đề KSCL giữa học kì 2 (HK2) lớp 9 môn Toán năm 2018 2019 phòng GD ĐT Hà Đông Hà Nội: Đề KSCL giữa học kì 2 (HK2) lớp 9 môn Toán năm 2018 2019 phòng GD ĐT Hà Đông Hà Nội: Đề KSCL giữa kỳ 2 lớp 9 môn Toán năm 2018 2019 của phòng GD ĐT Hà Đông Hà Nội là một bài kiểm tra quan trọng để đánh giá kiến thức của học sinh tại thời điểm đó. Đề bài sẽ chứa các câu hỏi liên quan đến các chủ đề đã học trong học kì, từ các phép toán cơ bản đến các vấn đề nâng cao, đòi hỏi học sinh phải áp dụng kiến thức một cách linh hoạt và chính xác. Học sinh cần phải chuẩn bị kỹ càng và tự tin khi làm bài, đồng thời cũng cần tuân thủ quy định của kỳ thi để đảm bảo tính công bằng và kết quả chính xác.
Đề KSCL giữa học kì 1 (HK1) lớp 9 môn Toán năm 2020 – 2021 phòng GD ĐT Hà Đông – Hà Nội
Nội dung Đề KSCL giữa học kì 1 (HK1) lớp 9 môn Toán năm 2020 – 2021 phòng GD ĐT Hà Đông – Hà Nội Bản PDF - Nội dung bài viết Đề KSCL giữa học kì 1 Toán lớp 9 năm 2020 – 2021 Đề KSCL giữa học kì 1 Toán lớp 9 năm 2020 – 2021 Vào ngày Thứ Năm, 05 tháng 11 năm 2020, tại Hà Đông, Hà Nội đã diễn ra kỳ thi khảo sát chất lượng giữa học kì 1 môn Toán cho học sinh lớp 9 trong năm học 2020 – 2021. Đề KSCL này do phòng Giáo dục và Đào tạo quận Hà Đông tổ chức, bao gồm 01 trang với 05 bài toán dạng tự luận. Thời gian làm bài thi là 60 phút. Trích dẫn một số đề bài trong đề KSCL: Bài 1: Tính giá trị của biểu thức A khi x = 1,44 và rút gọn biểu thức B. Bài 2: Tính độ dài các đoạn thẳng AB, AC, AH trong tam giác ABC vuông tại A với BC = 8cm, BH = 2cm. Chứng minh BD.BK = BH.BC. Bài 3: Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức S = 1/B + A và giải phương trình liên quan đến tam giác ABC. Các bài toán trong đề KSCL giữa học kì 1 Toán lớp 9 năm 2020 – 2021 ở Hà Đông, Hà Nội đòi hỏi học sinh phải áp dụng kiến thức và kỹ năng Toán để giải quyết vấn đề một cách logic và chính xác. Đây là cơ hội để học sinh thể hiện khả năng học tập và rèn luyện kỹ năng suy luận, tư duy.