Liên hệ: 0912 699 269  Đăng nhập  Đăng ký

Đề KSCL giữa kỳ 1 Toán 7 năm 2020 - 2021 trường THCS Trần Mai Ninh - Thanh Hóa

Đề KSCL giữa kỳ 1 Toán 7 năm 2020 – 2021 trường THCS Trần Mai Ninh – Thanh Hóa gồm 01 trang với 05 bài toán dạng tự luận, thời gian làm bài 90 phút, đề thi có lời giải chi tiết. Trích dẫn đề KSCL giữa kỳ 1 Toán 7 năm 2020 – 2021 trường THCS Trần Mai Ninh – Thanh Hóa : + Trong đợt thi đua giành hoa điểm tốt chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam, số điểm tốt (từ 9 điểm trở lên) của ba lớp7A, 7B, 7C lần lượt tỉ lệ với 13; 15 và 21. Biết số điểm tốt của hai lớp 7A và 7B nhiều hơn số điểm tốt của lớp 7C là 63 điểm. Tính số điểm tốt của mỗi lớp. + Cho hình vẽ: Biết a // b, góc CAB = 90 độ; góc ACD = 120 độ. a) Đường thẳng b có vuông góc với đường thẳng AB không? Vì sao? b) Tính số đo góc CDB. c) Vẽ tia phân giác Ct của góc ACD, tia Ct cắt BD tại I. Tính góc CID. d) Vẽ tia phân giác Dt’ của góc BDy. Chứng minh Ct song song với Dt’. + Tính hợp lý.

Nguồn: toanmath.com

Đọc Sách

Đề KSCL học sinh mũi nhọn lớp 7 môn Toán năm 2015 2016 phòng GD ĐT Ngọc Lặc Thanh Hóa
Nội dung Đề KSCL học sinh mũi nhọn lớp 7 môn Toán năm 2015 2016 phòng GD ĐT Ngọc Lặc Thanh Hóa Bản PDF - Nội dung bài viết Đề KSCL học sinh mũi nhọn lớp 7 môn Toán năm 2015 - 2016 phòng GD ĐT Ngọc Lặc Thanh Hóa Đề KSCL học sinh mũi nhọn lớp 7 môn Toán năm 2015 - 2016 phòng GD ĐT Ngọc Lặc Thanh Hóa Đề KSCL học sinh mũi nhọn Toán lớp 7 năm 2015 - 2016 phòng GD&ĐT Ngọc Lặc - Thanh Hóa là một bộ đề thi được tổ chức vào ngày 14 tháng 04 năm 2016. Đề thi này bao gồm nhiều câu hỏi đa dạng, thách thức để kiểm tra kiến thức và kỹ năng của các học sinh. Trích dẫn một số câu hỏi từ đề thi: Cho tam giác ABC có (AB < AC). Gọi M là trung điểm của BC. Từ M kẻ đường thẳng vuông góc với tia phân giác của góc BAC tại N, cắt tia AB tại E và cắt tia AC tại F. Yêu cầu chứng minh rằng... Cho tam giác ABC có góc B bằng 45 độ, góc C bằng 120 độ. Trên tia đối của tia CB lấy điểm D sao cho CD = 2CB. Hỏi góc ADB bằng bao nhiêu? Chứng minh rằng số nguyên dương n nào đó chia hết cho 10. Đề KSCL này không chỉ đòi hỏi kiến thức căn bản mà còn đánh giá khả năng vận dụng, suy luận và logic của học sinh. Với đáp án và lời giải chi tiết, nó giúp học sinh hiểu rõ hơn về cách giải các bài toán và phương pháp làm bài. Trong bài thi này, học sinh có cơ hội thể hiện khả năng giải quyết vấn đề, tư duy logic và kiên nhẫn. Đề thi không chỉ đánh giá kết quả cuối cùng mà còn đánh giá quá trình làm bài của học sinh.